Tyger28天亲子阅读计划第十九天

今天带着小儿子坐到大儿子身旁，陪他一起玩游戏。他好像对造句特别感兴趣。首先是做了看图选句子的。他会问我一些句子是什么意思。例如：“He ate the cake。”（他指着“he ”问，什么意思？我说；“he is a boy ”。因为boy他还是能听懂的；他又接着问“ate”的意思？我就做了一个吃的动作。“cake”他是认识的。这样他就会选图了。值得肯动的地方是儿子可以静下心来一句一句看，而不是像之前的乱选！

接下来他又做了练词成句的游戏。我告诉他记住“I love you.”句型。不知道他为什么知道is要放中间。他说做多了呗！原来他之前也玩过这个游戏。儿子通过一次次试错，造出了一个个的句子，生成了一幅幅的图画，然后就给那些图画上色。儿子说之前没玩到这一步，不知道还可以涂色。之后他又玩了一遍！

最后他跟一旁的弟弟说：“我们一起来听歌吧！”然后就播放了那首“Kiss your brain”。没想到儿子居然会唱了！边听还不时的问弟弟好听吗？听完之后就去做拼读练习了！

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