昨天，我看了清华大学副教授刘瑜的演讲，名为《不确定的时代 教育的价值》。刘教授是站在一个家长的角度，来剖析中国教育所面临的问题，特别是父母们所面临的教育焦虑问题。
这次演讲给我留下深刻印象的主要有两点：
一是她指出中国父母教育焦虑问题无形中将孩子们卷入了“践踏式竞争”的潮流中。比如她举例说北京大概有300万孩子学钢琴，都是孩子真的热爱吗？未必见得。八成是父母逼着学习的。可是作为父母，逼着孩子学习他不喜欢学的东西有什么用呢？指望他们成为郎朗、李云迪，可这样的人真的是凤毛麟角。
家长们的想法是孩子多学点，就多项技能傍身，以后就多条可选择的路。正是大家都抱有这样的想法，才导致了不管孩子喜欢与否，根据家长的经验和想法，孩子们就被迫不约而同地涌入同一领域，因此无意中就造成了所谓的“践踏式竞争”。
另外一点给我印象深刻的刘教授提出的“接受最终我们都将成为普通人的想法”。
现在社会中，无论是成人还是孩子，我们都过多地接收并接受了所谓的成功学概念。这也导致了我们形成了“不成功便是失败”的观念。作为家长，我们甚至很难接受孩子长大后将成为一名普通人的必然。
然而，事实就是如此。全人类能成为精英，成为人上人的人毕竟是少数。而我们绝大多数人最终都将成为普通人。如果，从孩子呱呱坠地的那一刻起，作为父母，我们能很坦然地接受这一观念，那么或许孩子将来会有更多的选择和自由，也会活得更加洒脱和自在，至少能做他自己。
很多时候，我们的教育焦虑是来自作为父母的我们本身的不成功，所以把成功的希望寄托在孩子身上。然而大概率定律总是将我们的幻想击个粉碎。我们并不是不懂这其中的道理，只是不想接受而已，甚至还心存侥幸“万一成功了呢”。
或许是时候该我们这些做父母的好好反思一下了。
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