绘本讲师训练营16期7/21阅读原创《如何选择绘本-3》

16015+刘寒英

3.朗朗上口，简练易懂的文字

绘本讲师训练营16期7/21阅读原创《如何选择绘本-3》

绘本的文字主要是念和听的文字，也是要引导对语言产生兴趣的语言，必须是朗朗上口、有节奏感的动听的语言。儿童语言发展专家已证明，有韵律的语言（包括儿歌童谣等）能够最有效地促进婴幼儿的语言发展。而且，孩子对喜欢上的绘本会百看不厌，经常听同一个故事，不久就会一字不漏地记住。因此绘本的文字会成为孩子语言感觉的基础，其质量十分重要，在给孩子能听懂的范围内，要简练、规范、优美，可以适当选择书面语。当你给孩子选书时，不妨小声念念，确认是否顺口好听，简练易懂。

孩子阅读绘本，眼睛看图，耳朵听文字，这两种语言对孩子理解故事起到很重要的作用。孩子学会依据文字理解内容之前，迅速发展读图能力，以视觉收集他所需要的信息。因此，绘本的图不仅要准确，还要符合故事风格。不仅是文字的图解，还要有丰富的细节，满足孩子从画面取得更丰富的信息。家长接触新绘本时，不妨先看图,猜猜是什么故事。若仅凭画面就能猜到大慨的故事，这本书可以说具备绘本最基本的要素，再看看画面是单纯地图解文字，还是富于细节，传达更多文字没讲的内容。若是后者，这本书可以说充满读图的魅力。