幸福树2022.04.08
第15周学习1个主题
《如何让孩子快乐学习，学习快乐》1个视频
学习路径——教师进修园地——自主学习——读书会——黄老师专区——让孩子快乐学习、学习快乐———儿童各阶段发展任务解析
一共1个视频，视频共计47:18分
1.我的感受：平静
2.我的收获①儿童发展的阶段：婴儿0一3岁爱与享受，幼儿3一6岁创作幻想，儿童6一12岁玩耍嬉戏，少年12一18情爱与探索，青年18一35现实与责任。②教育是生命的助力，每个人都有奇妙的自我适应的功能，但它们常因我们在过程中的干扰而中断。每个接近幼儿的人都是重要的，也是教育者。零岁到三岁是身心必须达到和谐的第一个时期，因为往后整个生命的发票都是这第一个发展阶段的质量而定。教育的目的是终身学习，透过操作反复练习循序渐进。学得建构→稳固→认知。③儿童发展的目的身体完整，情绪平衡，身心整合，适应环境。儿童发展四阶段量的变化（本能0一3）提供足量刺激与练习的机会，质的变化（性能）提供正确质佳的示范与指导，位的变化（技能）挖掘儿童优点给予正面鼓励，向的变化（效能）主动给儿童实质协助与导向。也许你现在做的事没有成果，但不要害怕，你并不是没有成长而是在扎根。
3.我的小步行动：行动
晓艳2022.4.11，第15周复盘内容：
1、 我的感受：苦恼、平静、坚定
2、 我的3点收获：
第一点是，角色转换中，是让我们真正认清楚自已的角色，为自已选择的角色负责，比如为家庭负责，为孩子负责，为婚姻负责。
第二点是，教育的目的是终身学习，透过操作，反复练习，循序渐进。
第三点是，成功的背后，不是失败而是学习，不断累计经验，能力来自于经验。
3、我的小步行动：作为父母，要言传身教，以身作则。
晓静 2022.4.12因材施教精进学习第15周复盘
我的感受：好奇 满足 愉悦
我的收获：
1.家长过度担忧会把孩子福气给担掉，因为他们与生俱来都有无限潜能，和自我适应功能，每个接近幼儿的照顾者在0到3岁阶段，协助他达到身心和谐，因为这是发展的第一个时期。
2.家庭教育是社会第一站，家庭教育不只是智能的发展，更重要的是满足心理基本需求，累积心灵财富
3.经验是由不断的观察，记录，分析，应用，以及数不清的错误中累积出来的宝石
4.竹子影片看到教育是扎根的事业，6岁前是发展，为学习做准备，儿童发展的目的：身体完整，情绪平衡，身心整合，适应环境。
小步行动：练习用73855定律沟通。
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