我是木青，高中生涯教师。热爱学生，尊重生命，拥抱生活。每天写一篇文章，分享我对母亲教育子女的觉察：心即理，知行合一。这是母亲教育学文章倒数1049天。
人活着的时候身体是柔软的，死了以后身体就变得僵硬。草木生长时是柔软脆弱的，死了以后就变得干硬枯槁了。所以坚强的东西属于死亡的一类，柔弱的东西属于生长的一类。因此，用兵逞强就会遭到灭亡，树木强大了就会遭到砍伐摧折。凡是强大的，总是处于下位，凡是柔弱的，反而居于上位。
母亲教育孩子也要处下位，不要太强势。强势的母亲教育孩子，孩子是柔弱的。
母亲弱生与共生的教育
就像兵强木折，忌强力获取，征服自己子女。也忌厚养自身，贱其它生命。上位的东西属于生长一类，下位的坚强属于死亡一类。
弱自生，贵他生，共生共存。成长中的婴儿是柔弱的，壮年的生命开始各种脏器开始走下坡路。
一个脏器坏了，其他的就会被影响导致它们弱坏掉。
母亲弱生与共生的教育
因此，母亲教育要权衡孩子各方面，应该让自己孩子全方面的成长平衡。
母亲自己弱化自己教育方式，与孩子共生共长。
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本文标题：母亲弱生与共生的教育
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