趁着周末的时光，跑到一位朋友的家中谈点小事情。
由于结婚早，朋友的女儿已经三岁了。小宝宝是一个非常热情好客，且爱学习的人，我们在谈论事情的时候，她塞着耳机安静地坐在我们旁边，熟练地使用ipad跟着在线课程的老师学习唐诗宋词。
在观察了一段时间以后，我发现了一个问题。同样的课程，不同的老师教授的视频，她会快速淘汰掉自己不喜欢的老师录制的视频，继而找到自己喜欢的老师的视频认真学习。
于是我非常好奇，便问她为什么偏偏喜欢这位老师而不喜欢那位老师呢？
她说，那位老师讲课一点都不好，不是让人多背几遍就是照着课本读，一点意思都没有，但是另外一位老师不一样，她讲课特别生动，会举很多例子，也会通过生活中的一些小事情告诉我们这句诗词的意思到底是什么！
后来经过允许以后我拿到ipad，亲自看了一下两位老师的教学方法，发现小朋友的话完全没错。
于是我开始反思，如果以后我写东西，只想着如何把自己的观点表达出来，而忽略了别人是否能够更好地接受，即便价值再高或许也得不到更好地传播。
适逢节假日的时候，通常来说娱乐场所的人数一定会高于图书馆的人数，从这个数据来说，特别喜好阅读跟学习的人实际上较少，对于很多普通人来说学习是一件难以坚持的事情。如果不是工作需要或者生活所需，一般而言比较难引起人们的学习欲望。
而且学习的路上有两座大山，第一座是“知”，第二座是“行”。古人常言，知易行难讲的就是这个道理。很多人即便在思维上得到了开窍，想要真正去执行也会困难重重。
最近我也在深耕价值分享这一块的内容，给到我最好的启发就是，其实变换一种形式去传播自己的思想会不会更好一些，让学习变得更欢乐，让学习变得更好玩。
例如抖音，玩过的朋友都知道，其实上面除了唱歌跳舞这些视频以外，还有许多教程类的视频，而这些教程类的事情之所以能够成为大家热捧的内容，不仅仅是因为能够学习到东西，主要还是因为有趣。
相比于文字而言，视频给人的视觉效果更佳，再配上好玩的音乐，那么这个过程是可以促使人们停下来，进行细心观看的，一旦用户花心思看完，视频的内容也就自然而然钻入到用户的脑子里面了。
那么这个时候就真正完成一次，你输出价值--用户接受价值的过程，而且用户在接受的过程当中是愉悦的，自然对你的信任感也会更强。
很多时候我们绞尽脑汁在思考的问题，往往生活中就能够给到我们答案。
所以后期阁主也会想办法让自己的内容输出变得更加好玩一些，变得更加容易让别人接受，更重要的是认可阁主分享的价值。
只有能够被更多人认可的价值，它才是真正的价值！
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