第二章 开学第一天2
开学第一天,我起了个大早,是我喊妈妈起床的,今天轮到她变成了大懒虫。吃完早餐,我催促着妈妈赶紧带我去上学,今天我一定能得第一。
妈妈不紧不慢地做着自己的事情,说:
“才七点,学校还没开门呢,不着急。通知书上要求八点到校,那时才公布分班名单,去早了不知道分在哪个班也不知道该往哪儿去呀。”
我怎么能够不着急呐?今天可是我第一天上小学呢,我十分期待在新学校里的新生活。
坐在沙发上,我盯着一片雪白的天花板想:新同学会是什么样子的呢?我会遇到怎么样的好朋友呢?可是坐着哪里想得出结果,当然是要去了学校才能知道啦。妈妈又不让早去,那就再等等吧。
我在客厅里来回奔跑、跳跃;有时推开阳台的纱窗,走到大阳台上去,倚着栏杆低头数数马路上的行人有多少;或者抬头看看天空,估量太阳又升高了多少。
妈妈建议我安静下来,看会书。
我拿起书桌上的《启蒙》杂志,翻到我最喜欢看的内容《人类向动物学本领》:鸟有翅膀,能在空中飞翔,人类就发明了飞机;鱼有鱼鳔,能在水中上下浮沉,人类就发明了潜水艇;马有四条健壮的腿,能飞快地奔跑,人类就发明了汽车;乌龟有坚硬的甲壳,能保护它不受外来的侵害,人类就发明了坦克;长颈鹿有长长的脖子,能看清远处的情形,人类就发明了瞭望台;许多动物都有保护色来保护自己,人类就发明了迷彩服,在战争中保护自己。
是不是非常奇妙啊?大自然确实超级神奇,只要你能留心观察就会有大发明。
可是我现在专心不下来,我还是去检查检查书包收拾好没,有没有拉下什么东西吧。
天蓝色的米奇书包真帅气!圆圆的大耳朵,翘起的黑鼻头,可爱的米奇正咧着大嘴朝我笑呢,仿佛在说:
“小主人,真高兴能陪着你上学。”
我也笑着向大头米奇承诺:
“我一定会好好爱惜你的。”
米奇书包一共有三层拉链格,每层拉链上都挂着银色的金属米奇头像装饰,衬得书包更加帅气。米奇书包的两侧各有一个小网兜,可以放水壶和小杂物。现在,左边的网兜里就放着我的夏天蓝色米奇水壶。
第一层拉链格里放了一包小纸巾,妈妈说可以用来擦鼻涕、抹脏东西,特别是有臭臭了不能憋,一定要带上纸巾及时上厕所,还可以借给有需要的同学。接着妈妈又马上更正:不是借,是给,一张纸巾哪有还让人还的。妈妈本来是准备把小纸巾放在另一个网兜里的,我觉得很容易丢失,坚持把小纸巾放在了第一层拉链格里。
第二层拉链格没东西放,暂时空着。开学以后物品会越来越多,到时就能派上用场了。
第三层拉链格最大,现在只放着一个铅笔盒和两本邻居哥哥送的作业本。东西很少,显得里面空空荡荡的。
我的铅笔盒也是蓝色的米奇铅笔盒,而且还是双层的噢。铅笔盒上的米奇也是圆圆的大耳朵,翘起的黑鼻头,正咧着大嘴可爱地朝我笑呢。当然,这个蓝色米奇比书包上的蓝色米奇小多了,一个是米奇爸爸,一个是米奇宝宝。
打开米奇铅笔盒的第一层,可以夹住摊开的书本或资料,就像我书桌上的铁书夹。第二层的上部分是铅笔托板,可以插放六支铅笔。妈妈说三支铅笔就够用了,一支写字、一支备用、一支备备用(也可以外借),不过我更喜欢六支蓝色的铅笔一字排开,长长的、笔直的铅笔好像排列整齐的士兵,等待我的每一次开盖检阅。第二层的下部分放的是橡皮擦、直尺和削笔刀。
检查完毕,一样都不少。
我又开始催促妈妈该上学了。
妈妈看了看熊猫挂钟,说:
“七点半,着急咱就去吧,早就早点。”。
小学果然与幼儿园有很大的区别。幼儿园是五彩缤纷的,五彩缤纷的屋顶,五彩缤纷的墙面,五彩缤纷的墙上有五彩缤纷的图案,五彩缤纷的地板,五彩缤纷的窗帘,五彩缤纷的滑滑梯和五彩缤纷的玩具......反正,幼儿园就是一个彩色的童话。
小学却是灰白色的,灰色的地面,白色的墙壁,只有树是绿的,国旗是红的。小学很大,大门比幼儿园的大,教学楼比幼儿园的大,操场更是比幼儿园的大很多很多。
我被分在了一(2)班,妈妈领着我往教室走去。
教室里乱哄哄地,都是新同学和他们的爸爸、妈妈。同学们随意挑个座位坐下,小声嘀咕着;爸爸妈妈们站在孩子的身旁,大声嚷嚷着;不断有爸爸、妈妈领着他们的孩子进来,加入这个新奇又不安的队伍。
黑板上写着语文老师和数学老师的电话号码、上课和放学的时间。许多爸爸、妈妈都拥到讲台前询问老师问题,老师不停地解释并说会给大家发送短信。
妈妈抄完了黑板上的信息,望着我笑,然后伸手摸摸我的圆脑袋。
前几天,爸爸给我新理了一个苹果头,是被啃了一口的苹果,就是妈妈Ipad上的标志。我把图案画在纸上,让爸爸照着样子理。新剪的头发渣渣的,刺着妈妈的手心。
妈妈弯下腰,再次轻声叮嘱我该注意的事项。我都会背了,听得耳朵都起茧子了:上课要认真听讲,有什么事情要举手示意,下课要及时上厕所,不能憋尿尿和臭臭,要和同学们友好相处,帮助同学......
我笑眯眯地看着不舍得离开的妈妈,问:
“妈妈,你怎么还不回家?不如你去买菜吧,或者去大夫山运动。”
妈妈瘪瘪嘴,使劲挤出一丝笑容,看着有点儿苦瓜的味道。她轻轻地掰了掰我小脸上的嘟嘟肉,说:
“那妈妈回去啦,照顾好自己,放学接你啊!”
我给了她一个坚定的回答:“好的。妈妈再见!”
“宝贝再见!”
妈妈一步一回头地走了,不一会儿就走出前门消失不见了。
很多早早来的爸爸、妈妈该抄的抄完了,该问的也问完了,却依然不舍得离开。教室里越来越多人,拥挤不堪,爸爸妈妈们、孩子们不得不侧着身子走动。一部分爸爸、妈妈走出教室,站在阳台上靠着栏杆,隔着大窗户往教室里看着自己的孩子。
为什么大人们比孩子还焦虑呢?急哄哄地问话,急哄哄地走路,急哄哄地交谈,这边急完了那边却慢吞吞地不愿意离开。
“陈子棋,陈子棋!”
窗外的一位妈妈呼唤坐在与我相隔一个过道的小女孩。小女孩扎着高高的马尾,戴着米菲兔的头箍。她扭头望向窗外,等着妈妈往下说。她妈妈用食指指指教室后门,开玩笑地问:
“陈子棋,你要不要也哭一会?”
原来,在靠近教室后门最后一个座位上,有个新同学正在号啕大哭,嘴里连哭带叫地喊着:“妈妈,妈妈,我要妈妈。妈妈,妈妈......”他的哭喊声淹没在教室乱哄哄的吵闹声里。
叫陈子棋的小女孩撇嘴娇娇地笑,回答她妈妈:“才不要呢。”
我专心地看完这一幕,转正身子面对前方时才发现妈妈又回来了,我惊讶不解地凝视她。
妈妈不好意思地小声解释:
“大家都没走,妈妈想看看你还有什么需要帮忙的。”
我咯咯咯地笑,说:
“没什么要帮忙的。妈妈,你回家休息吧,我很好,记得放学来接我噢。”
这回妈妈只交待了一句“有什么解决不了的事情记得要找老师哦”,就毫不迟疑地大踏步离开了教室,消失在楼梯拐角处。
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