人不可以不学也。不学，久之则绿树变枯槁、活水成污池，其格局愈低愈劣，君子远之矣，小人辟之矣。学，久之则独苗长为高树，细流汇铸江河，其气象愈大愈宏，静则足以安身矣，动则远近效法矣。 幼之学也，如鸿蒙初开、大地微明，可点石成金，事半功倍焉。少之学也，如架屋之木、下锅之米，能锦衣养命，华室颜玉焉。壮之学也，如渡河之舟、越山之梯，会克难攻坚，无往不胜焉。及老之学也，如悦耳之乐、延寿之丹，当鹤发童心，怡然终年焉。人生阶段之学也，其前步愈坚，则后步愈实，其源愈远，则流之愈长与! 学应包罗万象、博约并举也，方能通古今之变，悉阴阳之机，得万化之妙矣。一技之长当学，不通则难以谋生；政治经济当学，不通则时势不明；物理地理当学，不通则不晓物性；养生心理当学，不通则难解人性；文学艺术当学，不通则无有情趣；易学命理当学，不通则前路莫测；佛道禅机当学，不通则人生难行。进益之学多矣。中外经典，披沙砾金，最宜苦读，最应深研。其他杂本，一扫而过，一日十本百本，亦尝未可也。夫善学之人也，无时不是学之时，无事不是学之事，无物不是学之物，无书不是学之书，无人不是学之人矣。 学之法也，适己最佳。大如经典之书，小如概念定理公式，余以为以下三者学者当笃行之。一曰读背。读得准，背得上，读百遍背百遍，至不假思索，脱口而出，真如己之灵光闪现也。二曰默写。默得全，写得对，默写十遍百遍，至于一挥而就，立马可待，真如己之佳作雄文也。三曰说用。说得出，用得巧，说百遍用千遍，至于妙语连珠，锦囊纷呈，真如己之聪明睿智也。日积月累，铁杵成针，至于胸中有文五万，当有小成矣，十万，当登堂入室矣，二十万，当举世惊绝矣。此为用上上法，吃下下苦，得大自在，无上智。今人弃之用，且鄙之陋之，悲夫! 学于三尺之童至皓首老者，皆莫言迟也。幼而言学无行者，稚也；少而言学无功者，惰也；壮而言学无瑕者，庸也；老而言学无用者，弃也。 观夫天地之间，鸟兽虫鱼皆有学，于学，可以人而不如斯乎?
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