昨天，看到弟弟班上微信群里发的班级元旦晚会视频，有几个家长看了视频，只看到了别人家的小孩，没看到自己家的小孩，就问老师，老师，我家的孩子呢?怎么没有她的节目，也没看到她的人?
过了一会老师在群里回答说，节目是他们自己报名参加的，说她本来准备好了一个节目，是后来又没有上了，那位家长回说，我们家的孩子除了唱歌跳舞别的都会，就是比较腼腆和害羞，还一个家长也在说没看到自己的孩子，说自己的孩子不主动，这班级活动，重在参与，培养自信心，老师就说下次叫上她们一起。
我看自家弟弟有两个节目，也听他说起过老师挺喜欢他的，我就在群里说了一段话，如下，给个小小的建议，班会最后可以让全班同学合唱一首歌，或者朗读一首诗，弄个全班都可以参与的节目，也可以提升他们的集团荣誉感和自信心。
过了会老师艾特我回了消息说，这次班会是他们自己主持和安排的，我也就没说话了，直到今天下午，有个家长艾特我说这个建议不错。
我的想法，如果班会最后弄一个全班同学能参与的节目，对有些孩子们的不自信可以带来改善，并不是自己什么都不会，是自己没有去做就说怕自己做不好，害怕，怕别人笑话，因为小孩的自尊心是极强的。
在学校，如果老师夸了哪个同学怎样怎样的好，这位同学在这方面又会更加出众，而有些老师没有注意到的同学，看到老师夸了别人，唯独没有夸过自己，就会有点觉得自己不是干这行的料，在学校混混日子算了。
真的老师的一个举动可以成就一个人，也可以毁掉一个人，当然做老师这个职业是非常辛苦的，一个人要管一大帮的孩子，忙都忙不过来，平时关注不到可以理解，但是在班会这种活动中，尽量让每个同学都参与到，让他们感觉到自己是这个班级的一份子，而不是一个只坐在那吃东西，有兴趣就看表演，没兴趣就四处望和发呆的人，你说这个孩子不好，不听话，有些小孩他就会顺着你的话成长，你都已经把我标榜成这样的人了，那我就是这样的人。
说到言传身教，第一来自家长，在家的时候，第二来自学校的老师，平时好多在家不听话的小孩，在学校老师安排好的任务后，都会及时的去完成，完成得好的，老师会点名称赞，他就越发努力，没点过名的，要不原地踏步，要不又后退了名次。
由此可以看出，经常被老师称赞的小孩会越来越好，就像平常别人夸你一样，你的衣服好好看，你的妆化得不错，化越来越漂亮了，也会自然而然地形成一种思想，确实还可以，你是不是就会更加努力学着化妆了?
孩子同我们一样，需要称赞和赞美，不要一味的指责和批评，看不到他的优点，只看到他的缺点，还以此来说他，损伤他的自信必心和自尊心。
多一点赞美，少一点指责，，特别是孩子，转换个方式去改变他，会有你意想不到的效果，因为他可能会因此变得更加的优秀。
网友评论