各类虚拟空间搭建

今天阅读书目：《五维突破》3虚实结合之各类虚拟空间搭建

阅读时间：下午9:30-11:00

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最解讲述了各类虚拟空间和以学校微信平台为例，讲述创建虚拟空间创建的五大思路。

各类虚拟空间包括博客、微博、微信、百度云、优酷、腾讯视频等、QQ。他们不仅没有故事，教师可以转移到不同的空间，并保持着专业分享的状态，有了这种状态后，一个教师可以在网络空间里表达思想，并可以看到更多不一样的思想，然后再分享与交流中得到更多的反馈与提升。通过这些虚拟空间一个教师，不再局限于自己的小圈子，而是可以到全国乃至世界寻找并拥有志同道合的群体。

比如我现在有用到微信、简书、抖音比较多。一，可以用来记录平常的日常生活二，可以记录日常教学生活中的一些精彩瞬间，比如孩子们参加互➕网络公益课程完成的作品以及他们在课程中的收获，并且还可以记录自己的所思所想微信，加了很多优秀的老师，从他们的朋友圈中，我们吸收的更多正能量在简书中有关有很多教师教育的简书专题。在这里我们可以看到很多优秀的文章，学习并借鉴。在上周的外教英语课程中，我明白了，精彩源于分享。这些分享需要我们去记录，这些App是我们用于记录和分享很棒的工具。

创建思路一：加强教师、学生和家长的联系在这方面微信，公众号中可以发送互动问题问“需”于学生、问“政”与家长。

如：开学前在微信公众号中征询家长的建议和金点子；在微信，公众号中，让学生参与对课程的评价，表达他们对课程的态度，从而间接参与到课程的建设中；在微信，公众号中展示家校，共同、多彩学生活动等。

创建思路二：提供多方位的舞台。

在这里可以提供给学生一个舞台，丰富学生活动，展示学生风采。在这样的虚拟舞台中，让他们产生自己更自由而又活跃的思想，让他们参与到学习分享中来。

创建思路三：学校办事咨询

微信公众平台的功能：一每天可发送一条内容到每个人的手机端。二开设菜单栏目，方便查看。三，根据关键词推送消息。在学校办事咨询方面，不断积累非常多的关键字。鲫鱼关键字的，但是咨询可以非常充分的在学校公众平台上使用出来。

创建思路四：教师专业成长平台

在这里可以给予关键字进行大量的积累，但在积累过程中，这些经验不是“死”的，而是“活”的。它可以讨论，也可以修改，还可以给正在进行的教学提供参考，并加以交互。

创建思路五：虚拟现实加强

对于虚拟世界和现实中的校园如何融洽微信，公众平台就是很棒的融入藉口。每一个班级的一扇门都不仅仅是门而已。以关键字为切入口，是我们现在就可以做的改变。因此大间隔的虚拟空间，难道不是肌肤本身，而是紧密结合教育的想法，以及背后的创新思维有时间开辟。

虚拟空间不停留，不固守，只不过每一次的经历都会有价值，每一次的建设想法都会被沿袭与颠覆。

虚拟空间的有效搭建，必然会促进教育的发展。促进家校和学生之间的良性互动。

各类虚拟空间搭建