大学毕业已经快两年了，很多记忆还是像刚出炉的烤鸭，色泽和香味依然如初。
我的第一批学生是实习的时候遇到的，他们是一群刚从六年级升上来的初一农村小孩，对未来一无所知，父母多半在外边打工，所以都跟着爷爷奶奶一起生活，孩子们整天穿的脏兮兮的，到现在还记得一个小女孩冬天穿的那种棉袄，袖口和胸口前面有坨大大的黑渍，家人丝毫没有给她换洗的意思。可他们从不管这些，只是一味淳朴的朝我甜甜的笑着，因为自己性格太沉闷，所以这群孩子也不敢太靠近我，但是一下课还是会一哄而入，仗着人多不尴尬，仗着可以跟我多聊会儿天。
之前，我只听说过留守儿童的心灵受到创伤，他们很需要爸爸妈妈的陪伴，这是爱的需要。但在他们的身上，我看到了另一种影响，他们的思想。因为父母大多在打工，子女们有样学样，认为打工就是一种人生，他们还要照着爸妈的样子生活。我只教了他们半年，接下来他们还要上初一下半年，初二，初三，但等我回去看望他们的时候，班里原本的60人，已经少了将近10人，无一例外的都出去打工了，用他们自己的话说:“上学多没意思，还不如出去挣钱呢”于是一个两个的，互相传染这样的想法，这群明显稚嫩的孩子都相继离开了，他们早早地奔向了大城市，过着别的小孩眼里羡慕的“纸醉金迷”的生活，我眼里看着，心里难受着，当你苦口婆心的劝他们“回头是岸”，反而那边没有了回应，要不就是扯别的话题。大道理，他们不懂，但生长环境告诉他们，不需要懂什么道理，能挣钱就好了。
反观现在城市里的孩子，同样的年龄，却对学习甘之如饴，他们清楚踏实的践行着父母老师给自己定下的学习目标，不少乖乖仔都在拼命超负荷的运转，连我这个做老师的都有些于心不忍。他们的未来也许不那么耀眼和出彩，但是一定足够他们认清自己未来的走向。
父母的身份差异影响甚至决定着孩子的未来，因为他们在是非尚且混沌的年龄受到了不一样的指引，所以，阶层的固化并不是没有道理的。
我那第一批学生，现在快17岁了，他们本该在高中为大学奋力苦读，但在他们的群里，却却是来自全国各地的“下班了”，为他们开心，也为他们担心。[/cp]
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