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最近很多考试要来啦，英语四六级啊，教师资格证啊之类的，上面的三个证我都考过，虽然分不是特别高（主要是我懒），但都是一次过，所以主要说说上面三个，加上我考了几次都只有59分的计算机二级和一直想刷到一乙的普通话。
通用的复习技巧（适用于所有考试）
想了半天，适用于所有考试的通用技巧大概就是好好学，好好备，说完这句话我大概会被打死，下面我还是开始分条介绍上面几个吧。不过在介绍之前我说一件值得重视的事。
几乎所有大型考试都会涉及到划线问题，就是定下来多少比例过，然后在那个比例里面的人，就算你分数不够，你也过了。例如计算机二级，假如划定百分之六十的人过，你在这百分之六十里面，你考了50分最后出来的成绩也是60，而不在，就算你考了80，你的成绩也是59。具体这个线怎么样，就看考试难易程度了。
大学英语四六级
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听力。
不过听力你可以从开始准备考试的时候就开始，听力素材不够怎么办？
可以去TED或者普特网听一些英语发音标准，语速相对较慢的音频和视频。当然，想要锻炼自己，肯定不是对着英语原文听一遍就了事，最好的方法是，你先盲听一遍，听不懂也不要急，然后对着字幕听一遍，最后再盲听一遍并且读一遍，然后再第二天听别的音频或者视频的时候先重温一边（盲听，看你自己记得多少）。
听力真的是一件长期的事，一般情况下真题的听力肯定是不够我们听得，这个方法还可以帮助我们锻炼我们的口语能力，我也会用一些英语口语软件来矫正自己的发音。
你们在学习中摸索最适合自己的方法才是最重要的。
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阅读
同样，如果时间充足的话或者你想把英语当做一张技能来学的话，也是日积月累的。
还是普特网，上面有很多从外国报刊上摘录下来的英语文章，语法和用语都会更贴近外国人的说话习惯，除此之外，FT中文网的难度相对较高，不过也很适合拿来做英语阅读训练，这些都是免费资源，可以省下一笔资料开支。
那么怎么训练阅读？
每天一篇，忙的话，至少三天一篇，不查单词书先过一遍，把看不懂的生词和长难句都圈出来，然后再去查单词，刚开始的时候可能会查很多的单词，不过慢慢的就会少下来的，然后分析长难句句型，看不懂问你们班的学霸或者老师，顺便请教一下语法（态度要好）。最后读一遍，把写的好的句子记下来，下次可以写作的时候可以套用句型。
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翻译
你在做上面阅读的时候加一步，查完单词，在纸上翻译一遍，再与标准翻译对照，矫正自己哪里翻译的不准确，翻译基本就OK了。（文字功底好的，还可以借鉴古文翻译信达雅的标准，平时记得积累一些英语俗语）
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写作
一周一篇咯，没有更好的办法，写完以后，先自己改一遍，然后放到下一周在改一遍，然后拿给小伙伴，互改。平日里积累一些名人名言，名人事例，能用到作文里就能增色不少。
我刚刚说了很多时间充足的准备方法，那不充足该怎么办，就像如果现在才开始复习怎么办？
拿一套真题，按照上面说的方法来做，做的慢没有关系，但一定要精，充分发挥真题的作用。我记得我这样做了三套真题就过了（不过别向我学，我有拖延症晚期的病，并且我英语功底还不错，高考英语130，你要是没有这个功底就别自己作）。
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推荐用书
没有特别用书，现在市场上卖的真题都可以，但是记住一定要是真题！！
单词书看个人喜欢了，不想打广告，但是我喜欢新东方的单词书，尤其喜欢朱伟老师的英语教学方式(/ω＼)～
教师资格证（以语文为例）
* 教育知识与能力
这个和综合素质，所有科目都考的一样，中学和小学的不同，但是初中和高中不一样。主要有教育学和心理学的内容。
书的话都无所谓，基本上内容都大差不差，但是真的很厚，所以你们最好问问你们的学长学姐有没有精简的小册子或者笔记，我当时问我学姐要的，我学姐报了班，后来这个复习小册子我就给下一届学妹了。真的能缩短复习教资的时间。
如果没有的话，你们就准备早一点，好好备考，好好做真题（真题就够了，时间多的话可以做做模拟题）。教育知识与能力是最需要背书的课程，知识点很细很杂。
* 综合素质
综合素质主要记住教师的几项原则，背的内容相对较少，做真题的时候记得总结答题的规律（基本上就是一条原则，跟着分析，思路条理要清晰）。
最后一题的作文记得要和教育有关！！！
* 学科知识
我本科就是中文，所以在复习这门科目的时候我对学科知识的复习时间较短。所以这个针对个人情况去复习学科知识。
然后在复习中，一边参考真题一边学习教案怎么写。一般是写教学目的和教学过程。教学目的一般分为：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。教学过程你就根据你自己的课程设计来写就行了。
* 关于面试
面试很简单，教姿教态大方一点就行了，把学科知识复习一下就够了。
计算机二级
文科生学office吧，别被学校带着走了，学校当时让我们班统一报vfp（数据库），背代码背的要哭我们班也就两个人过了，理科生随便。
普通话测试
最好找同学听你普通话哪里发音有问题，一般只要不是方音特别重，二乙是没问题的，想要更好的成绩，最好是天天抽时间练，多听听新闻联播(/ω＼)。
大概就是这些问题吧，有什么想问的，也可以问我。
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