262. 把话说清楚

两个学生的事，说明把话说清楚很有必要。

第1个学生，宿管查寝时发现人不在。于是通知班主任、通知家长，家长慌慌忙忙的从家赶过来，一直找到半夜12点，该生自己回到寝室。原来他去隔壁寝室学习去了，临走前就对全体宿友说了一句：“我去别的寝室学习了。”既没有说清楚去哪个寝室，也没有得到宿友的回应。

第2个学生，给同学说：“可能到班也可能不到班。”同学的理解是：若不到班，就说明请假回家了。结果是，该生没有准点到班也没请假，其它同学就认定她请假了，考勤时没算她，从而引起值班主任的怀疑。

交待事情时，最好还是说清楚些，确认对方理解你的意思。