这周的作业——标记逻辑关系，做得稀里糊涂。第一天，不明就里不清不楚，做完作业自己也不舒服；第二天，努力从自己角度找到了这项作业的用意（感知丰富、深刻的元素）；第三天，因为做完作业依旧感知不到元素，同时，去探索了新的形式；第四天，工作太忙，没有多余的心思去感知元素，所以只是做了最基础的练习，同时再次探索新的形式…
这周的作业可以说做的很差，四天的练习过后，依然没有体验到渐入佳境的感觉，每一天都好似苍蝇乱撞，拿到作业不知道如何下手，依然没有形成固定的练习方式，所以在盲目地探索各种形式。
今早反思，哪里出了问题？
想到笑来老师在《微信互联网平民创业》里提到的，你要去做那些可以做很久的事，然后，你要去思考，为了做得久，我需要怎么做。
老师在课上也说，寻找逻辑关系的练习不是一朝一夕，而是需要长期做。为了保证长期，那做这件事，我该采用什么样的策略呢？似乎今天的练习片段里也提供了一点讯息：简单而不是复杂。所以，更进一步，我想到了老师给出的策略：
用“下划线”标示“元素”，用“（）”标示“并列”逻辑关系，用“【】”标示“递进”逻辑关系，用“##”标示“转折”逻辑关系。
这策略足够简单，似乎也是为练习可以做长期提供了保障。而我呢？在做事之前不思不想，没想过这件事需要长期做，因此没考虑做事的方式，花时间盲目探索各种方式，导致四天过后，任何一种方式都没掌握扎实，在“标识”这个动作上都要花很长时间，后面留给感知的时间寥寥无几。练习难以达到应有效果。
于是，今晚，老老实实按照最基础的方式去做练习。基于自己水平薄弱、时间有限，我想，这才是目前最适合我的方式。当然了，先前探索新方式的经历也无怨无悔，毕竟我还了解到了新的作业方式，就当玩乐，玩乐完回到正轨就可以了。
嘿，为自己今日的反思点赞。
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