班上转来了一位新的男同学，他一进教室，本来如同菜市场的教师瞬间安静了下来因为他有着天使的容颜：
他长着一双丹凤眼，眼神明亮，让人不禁深陷其中，高挺的鼻梁下长着一副马天宇的M唇，如果他生在韩国，可能就是偶像剧中的男主角。
他帅气的外表也遮掩不住那充满抑郁的神情，完美的外表下似乎隐藏着破碎的经历。
大家好，我叫：“何以鸣”
他的自我介绍非常简短，只报了下自己的名字便做到了后面的的座位上。
他的同桌叫明一灵，也是一个有着不不俗外表的女孩。
班里的的女同学见何以鸣和明一灵做了同桌，议论到:“真可惜啊，男神跟她坐在了一起。”
明一灵是班里的三好学生，她的学习，体育，艺术样样精通，但是可惜的事她非常的内向，内向的明一灵和抑郁的何以鸣做到了一起就注定了以后的不平静。。。
充满噩梦般的铃声响起，秃了顶的数学老师揣着书走进了教师开始了X,Y的斗争，明一灵一如既往的做着笔记，神情专注的听着，反观何以鸣却趴在了课桌上呼呼大睡，明一灵看见后，叫了下他，他抬头看了看她，两个人目光对在了一起，明一灵看到了他充满抑郁的眼神，呆了，而何以鸣却没有任何反应，接着趴下。。
老师见有人在他的课上睡觉，停止了讲课，：“后面睡觉的同学起来复述一遍我刚才讲的什么。”
全班同学瞬间将目光聚集在了何以鸣的身上，何以鸣缓缓的站了起来，确实却没有回答，老师见自己的威信受到了挑衅，便说站到后面去，何以鸣依然没有说话，拿起数学课本打算走，这时一张纸条给了他，何以鸣看向明一灵，看到了明一灵的嘴型在说:照着念。
何以鸣顿了顿，开始念起了纸条上的答案。。
老师见他念了出来，便没有为难他，叮嘱他不要上课睡觉，便让他坐下了。
课过去了半节，何以鸣可能感觉有些枯燥，便看向自己的同桌，他看到了明一灵的专注，以及那完美的侧脸，看了许久许久，明一灵实在忍不住了，便转头问他：“你干嘛呀一直看着我。”
明一灵原以为何以鸣不会回答他，但是明一灵的感觉却错了
“因为你长得好看”何以鸣回答了这句话后，两个人都愣了，明一灵低头看向了书本，俏脸通红，何以鸣也好不到哪里去，耳根红了一片。
数学课下了，这个插曲可能永远记在了两个人的心中。情或许就是这时所起。
……
一个星期过去了，何以鸣和明一灵他们的对话，依然很少，但变得是，两个人时常同时坐一起的事，比如放学一起出教室，上学一起进教室。但是之间没有任何的交流。跟明一灵一起，何以鸣抑郁的眼神才会消失不见，同样的，明一灵也收起了生人勿近的神情。
两个人的变化同样被班主任看在了眼里，班主任将他们带到了办公室，问他们是不是谈恋爱了，明一灵连忙说到没有，但是明一灵却莫名的感到有些失望。
班主任接着问到：“那你们为什么平常上下学一起，据我所知你们没有任何的血缘关系啊。”
明一灵愣了，因为她不知道该如何回答。
何以鸣这时候出声了：“我们是在讨论学习，不信的的话您等期中考试，看看成绩单你就会明白了。”
班主任顿了顿说到:“好，我给你们一次机会，期中考试，明一灵，你必须是班级第一，何以鸣，你必须是班级前十。如果没有做到，你们就请家长吧。”
明一灵刚想说，但是何以鸣却接着说：“好。”
好了，你们走吧，班主任下了逐客令，明一灵还没有反应过过来，便被何以鸣拉了出去。
“你为什么要答应啊。”明一灵问到。
“因为我不想让你丢人。”何以鸣答到。
明一灵脸又红了，都忘记了自己的手还在何以鸣的手里。反应过来是，何以鸣已经走进了教室。
明一灵越发尴尬，扭扭捏捏的走到了自己座位上。
之后何以鸣上课不在睡觉，不懂的问题就问明一灵，两个人的感情逐渐升温。
……
期中考试很快完了，在等待分数的过程中明一灵显得额外焦灼，因为这关系到请不请家长。
班主任走到了教师，钱包同学眼巴巴的看着他。班主任也没有让大家久等念出了成绩单：
第一名，明一灵
第二名，张明心
第三名—何以鸣
明一灵激动的摇着何以鸣的胳膊，我们终于不用请家长了。
何以鸣反而显得很淡定。明一灵见何以鸣不理她，撇了撇嘴，嘀咕道。真是别以为我不知道，你就是再装，其实你也很高兴。
这个小动作没有逃过何以鸣的眼睛，何以鸣那万年不变的脸上，中午露出了笑容，遗憾的是明一灵却没有看到。
……
一天何以鸣扭扭捏捏的拉了拉明一灵的胳膊，从口袋里慢吞吞掏出来一个礼盒，说：“诺，你的生日礼物。”
明一灵傻了，任由何以鸣将礼物送到了自己的手中。
“谢谢你啊。”明一灵反应过来后，盯着一个红苹果说。
回家后，明一灵打开了礼盒，礼盒中一个大项链，一个手链，还有一个纸条，纸条上写着，情不知所起，却已深陷其中，我想与你共度余生，你可愿与我做余生的引路人。
明一灵眼睛湿润了，他就知道，他也是喜欢她的。明一灵，对着何以鸣的聊天框，删了又写，写了又删，最后咬了咬牙发了过去。
何以鸣同时也盯着明一灵的聊天框，带着期待，“郎有情，妾有意，余生有你相护，我很放心。”
何以鸣看后笑了，痴了，对着窗户说：“我不配有情，这次就让我任性一次吧。”
……
两个人一夜未眠，之后便开始狂撒狗粮，吃的全班同学都撑了，他们两个人成了全校情侣羡慕的一对，老师见没有影响学习，便没有管。
……
一年时光转身而逝，何以鸣回家又坐到窗户旁，时间够了，我该走了，对不起一灵，我不是你的良人，我本不该出生，我恨我的父母，他们给了我生命，但是没有给我身份，我本该叫我的母亲为姐姐，但是她给了我肮脏的生命，一灵谢谢你给了我继续活下去的勇气，我不想你受到别人的眼光，我可以给你好的生活，但却没有能力给到你幸福，别了，这一别就是永远。
说完便含泪对着明一灵发了消息：我们分手吧，我有喜欢的人了。
明一灵这时正在做作业听到特别关心提示音后，停止了作业，看了消息后，明一灵说，可以了，都会恶作剧了，但是她发消息过去，却出现了红色的感叹号。明一灵愣了，她意识到可能不是开玩笑，边打电话过去，发现无法接通。明一灵依然安慰着自己，看我明天去了不打死他，敢这样跟我开玩笑。
两个人又是一夜无眠。
第二天去后，明一灵发现何以鸣的座位空了，便慌忙跑到了班主任的办公室问：“老师，何以鸣那”，
班主任愣了，他转学了，你不知道吗？
明一灵听后没有回答，走出了办公室，做到了自己的座位上，没有任何表情。
第二天早上，明一灵她妈妈来到了明一灵的卧室，看到了明一灵的枕巾，自言自语到：“这孩子怎么回事，怎么枕巾都湿了？”
从后，明一灵变得越发内向，内向到没有任何一个人看到过她的笑容。
……
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