拉什维尔是传播学的鼻祖（相当于柏拉图在哲学中地位），他提出了5W理论，这个理论可以用一条直线表示，有开头（发送者who）和结尾（接受者whom），所以就叫线性传播模式，这个模式的最大缺陷是忽视了接受者的反馈。
后来，施拉姆意识到了这个缺陷，于是利用控制论提出了一种循环传播模式，发送者和接受者处在一个闭环当中，并且角色是可以相互转换的。但这个模式也有缺陷，就是过于看重反馈，将传播和接受同等考量，这并不符合大多数的实际传播过程。所以，后来施拉姆又改进了这个模式，把个体传播者变成媒介组织，同时把个体接受者变成一个群体，虽然没有从根本上消除模式固有的缺陷，却无意中开辟了一个新转向：传播模式从人际传播转向大众传播。
拉什维尔和施拉姆模式共有一个缺陷，那就是没有考虑到传播过程所发生的社会环境，以及传播与整个社会环境之间的互动。美国传播学者德弗勒敏锐地发现了这一点，于是根据系统论，提出了系统传播模式（这也是媒介生态论的鼻祖）。在这个模式中，除了传统的媒介和受众之外，还增加了政治力量和经济力量。后来，德弗勒将模式进一步简化，把政治力量和经济力量合并为社会体系，于是最终形成了社会-媒介-受众三足鼎立，互相依赖，互相制约，共同决定传播效果。
随着电子网络传播媒介的兴起，以往的这些传播模式已经不足以描述新媒介环境下的传播行为，于是美国传播学者多米尼克又提出了互联网大众传播模式。这个模式的精髓在于：网络充当一个中介环境，任何个人和组织都可以向这个环境中提供信息，同时又从这个环境中提取信息。
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