今天带娃们去给车子做保养，四十多分钟的时间干嘛呢？在后备箱一阵倒腾，倒腾出一本书《贞观政要》，塑料封皮还包着呢，当时为啥买来着？关注了一阵子神仙公众号，说看了这些书格局视野会会当凌绝顶，而眼前的苟且都会一览众山小，我抱着让心魔烟消云散的决定照单全收了。
《贞观政要》、《盐铁论》、《毛选》、《就业、利息和货币通论》还有一个名字忘了。
结果就是盐铁论看了一半，毛选看了50来页，货币的翻开了。。。。。。至于这本《贞观政要》压根没动。
今天天时地利人和，开光了跟孩子们一起读，弟弟太小只能当听众，女儿则能跟我一起读读，所以同样都在读序言，她问了一个我从未关注的细节“妈妈，奏疏的疏是这个疏啊，为什么不是书写的书？”
我立刻蒙圈，因为我压根没感觉到这些差距，所以赶紧百度，结果繁冗难辨，最终我们觉得喜马拉雅的解释，最为靠谱，奏书它是个东西是实体，是呈给皇上的东西，而奏疏它是一种文体，疏是疏通之意，有分析思辨的过程，所以奏疏不是东西实物，更类似一种文体方式，类似我们现在的请示、报告这种。
我们刚觉得自己掰扯明白了，后面的序言里就出现了《上中宗皇帝疏》，理解OK。
都说开卷有益，我觉得跟孩子们开卷更有意，孩子们的视角会有我们“看不到”的疏同。
我要么试试以后把书读下去，顺便带上怀着，会当凌绝顶一览众山小的目标太浩瀚，不过片刻把自己拉里琐碎的生活还是戳戳有余的，思想和身体总得有一个在路上不是？
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