2019年12月28日，由广州国才教育科技有限公司协办，广州大学教育学院叶平枝教授主持的国家社会科学基金项目《激励性教师评价行为对幼儿发展影响的实验追踪研究》第二届教师激励性评价与幼儿发展研讨会及咖啡教研在广州胡桃里（萝岗店）成功举办。
此次会议以“激励创造未来，智慧改变人生”为主题，旨在探讨教师如何通过有效的激励性评价行为，给幼儿身心发展起到正面的影响，邀请到广东幼教专家唐志文教授、华东师范大学韩春红教授、河南大学朱细文教授、广东名师工作室王秋老师等专家人士出席。同时参与本次大会的还有来自广州、顺德、河南濮阳市等地区重点幼儿园的园长和幼师，参会人数多达115人，各地专家学者共聚一堂，为幼儿教育的更好发展集思广益，献谋献策！
在会议上，来自容桂振华的冯宝玉老师、广州一幼的林桃老师、香雪幼儿园的蔡星玥老师、濮阳实验的张晓军老师、东莞创思的郭丽老师、广州开发二幼的麦佳铭老师、广州协和幼儿园的马倩茹老师、广州开发二幼的李华老师、肇庆机关二幼的祁菲菲老师、华师附幼的朱细宝老师就具体评价、化解、去标签的激励性评价案例进行了分享。叶平枝教授就老师们精彩的分享进行点评，并指出幼师们可以从日常教学当中，从游戏活动当中，对儿童作积极性的评价。
“回归最原始的教学状态，在游戏化教学中作出的积极性评价才是幼儿身心发展所需要的。”叶平枝教授强调。
广州大学教育学院 叶平枝教授
据悉，在活动开始前，国才教育AR/VR课程资源云平台配套的AR绘本就已经受到了参会园长们的热烈瞩目。在对AR绘本进行了解体验后，不少幼儿园园长表示：“在情景化、游戏化教学中对幼儿作出激励性的评价，是幼师们值得学习和改进的地方。”
主课程资源平台
幼儿教育以游戏化教学为主，AR/VR课程资源云平台以情景化主题引领幼儿教学活动展开，围绕健康、社会、语言、科学（自然科学+数学）、艺术等五大领域及延伸拓展活动，构建具有启蒙性、整合性、探究性特征的课程体系，助力幼儿全面发展。
特色课程资源平台
提供AR/VR动物故事主题绘本课程，以故事为主线，利用ARVR技术呈现虚实结合的大自然场景，幼师可引导幼儿主动进行大自然探索，留给幼儿自行思考和想象的空间。在教学中强化孩子的社会感知能力，品德培养；锻炼孩子的语言表达能力、阅读能力，扩充孩子的科学认识面；根据孩子在教学体验中的表现，幼师作出针对性积极评价，鼓励幼儿在改进中前行；
在特色课程中还配有根据教案设计的AR拼图、AR挂图、AR卡片等玩教具，围绕课程内容，锻炼孩子精致动手能力以及艺术创造能力，还可以进行AR识别，立体呈现，增加孩子的兴趣力。
值得一提的是，国才教育AR/VR课程资源云平台，利用AR/VR技术，打造利于幼儿身心发展的情景化、游戏化教学环境，协助幼师做出积极性儿童评价，得到了叶平枝教授、朱细文博士等专家的高度认可。
目前，AR/VR课程资源云平台已覆盖华南、华东、华中、华北及西北等地域的上千所幼儿园，得到政府和园长的认可和支持。践行教育理念，打造适合幼儿身心发展的ARVR教育产品，为教育者提出行之有效的解决方案，国才教育继续砥砺前行。
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