俗话说“兴趣是最好的老师”，意思是说不管我们做任何事，有了兴趣，才会感觉轻松，才能够全身心的投入其中。《论语·雍也》中也谈到“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”大概也就是这个意思。
最近看了一篇名为《不得不》的小短文，文中提到芭蕾舞编舞大师巴伦仙说的一句话“我不要喜欢跳芭蕾的舞者，我需要不得不跳舞的舞者。”读后感触颇多，似乎颠覆了我对“兴趣”在学习工作中的地位和影响。
仔细想来，巴伦仙的这句话不无道理，为兴趣去做一件事，有时是不可靠的，今天来了兴趣，就多做一点，明天没了兴趣，就少做或不做。而如果是为了生活不得不去做一件事时，那种前无去路，后有追兵的情况，才会忍辱负重，勇挑重担。
80后那一代求学之路是一比较艰苦的，当然，前面的人更艰苦。因为当时的条件有限，学校条件有限，家庭条件亦然。那时的我们似乎除了通过学习改变命运别无他路，老师这样教导我们，父母也这样教育我们，而我们自己也意识到只有好好学习才能跳出农门，走向更美好的生活。所以那时的学生学习的动力除了来自外在的压力，更重要的是来自内心的力量，那种不得不学习的力量。现在的学生则不然，整个社会的物质条件得到了极大的改善，很多人认为读书不再是唯一的出路，甚至提出“读书无用论”，没有上过大学照样混的有模有样的人似乎要颠覆传统的教育观念。每每老师对学生提出“只有好好学习才能有所成就”时，迎来的却是学生怀疑的眼神和满脸的不屑。 为什么会这样？世界观变了，价值观变了，人生观也变了，我们不用去考虑为了生计去努力学习，不学习似乎照样有出息，甚至比上学的人混的还好。所以就出现了很多没有理想、没有目标、没有抱负的“三无”人士，他们对什么都提不起兴趣，任尔东南西北风，他自岿然不动。学习好坏无所谓，与朋友交无所谓，有没有工作无所谓，工作好坏更无所谓，随波逐流，人云亦云，行尸走肉般的活着，天马行空样的生活。
我想，这样的人，缺少的不是兴趣，而是“不得不”的逼迫。
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