Author[日]奥野宣之Interpreter
张晶晶
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Price21.6
Read160903
Mark160904
Note160904170904
通读感想(160904) 通读了一下整本书，感觉自己现在该做的事情是： ①对折叠起来的进行重(chong)读； ②对书进行标记；
③思考自己的读书目的，以及对读书的想法； ④整理出适合自己的读书方法，并将之实践(170904)
要求：要求简单，方便坚持。
读书笔记
✦书写笔记的日期 ✦书名 ✦作者名 ✦对自己来说重要的内容(摘抄) ✦自己对这篇文章的感谢(评论)(160904)读书笔记要包含的内容
后面是摘抄。注意不要省略，要保持原汁原味。后面则是自己的评论，写一些对摘抄内容的感想、思考或补充说明。只要记得把重点放在“摘抄对自己来说很重要的文章”和“写主观评论”上即可。(P92-93)(160904)对于读书笔记中使用的符号
【】
(160904)不要盲目买书，不要因为书的题目和宣传就决定买书了，通过书评或其他途径再确定一下，这本书要不要买。(P44）
1、通读：一边阅读，一边把觉得有价值的那页折角。
2、重读：读完一遍后，再把折角的几页重新读一遍。如果仍然觉得很好，就把那一页另一角也折起来。 3、标记：再重新读一遍折起上下角的几页，如果第三次阅读后，仍然觉得值得一读，就用笔在上面做记号。 接下来，再读一遍3中的内容，把最后还是无法舍弃的内容抄在笔记本上就可以了。(P84)(170904)再看了一遍文字，发现重读被我理解错了，我以为重读就只是读通读时，折起来的地方。看来需要再回去翻翻书了。
像这样经过慎重思考后再在书上画线，还可以避免书中出现各种无意义的线条，最后连原文都看不清楚。如果日后想再读一遍那篇文章，可以【】书中做好几号的那部分。如果没有找到就扩大搜索范围，先去找折起两角的页数，还没有找到的话就找只折起一角的。(P86)d
(160904)这个方法简单，方便实行和坚持，书确实不易读完就不管了，看完时，对书本的内容记忆是有时效性的，如果对于精华部分，没有以该有的态度，严谨对待，那书真的就白看了。一本书的信息量如此之大，而对于我们有用的或者产生共鸣的地方却是有限的，珍惜这些难得产生的思想冲击吧！
三枚书签法(厚或难度的书)
①准备三枚书签（通读书签、重读书签、标记书签） ②在“①通读”一步中断时，夹好“通读书签” ③通读到某一部分时，开始“②重读”程序，记得在中断时夹好“重读书签” ④中断“②重读”程序以后，开始“③标记”程序，中断时夹好“标记书签” ⑤三枚书签都夹在书里以后，就可以准备写读书笔记了。 使用这样的三枚书签，在阅读的同时就不再需要钢笔或铅笔了。 读书的时候专心读书，要做记号的时候再拿起笔来。在阅读的过程中如果感觉腻了，就返回前面的内容重读或是做标记，这样就有了多种阅读方式。(P86-88) (160904)书架上躺着好多砖块似的专业书，想看一本书的时候，往往被这个大块头的外表给吓到了，这么难懂，这么复杂的知识，我真的看得完吗？哎，看书的信心不够。好不容易鼓起勇气翻开一本书了，这些书很难一次性或者短时间看完（和那些轻松的书比起来，当然更愿意看轻松的啦，哈哈），中间停了几天，再次翻开的时候，对上次看的内容都模糊了，真的要接着看吗？还是重看了一遍呢？就是这样或那样的想法，影响了看书的热情和进度，渐渐的对书也产生了抵触心理。现在开始，试用三枚书签的方法来看这些书，希望能够不浪费自己的时间，也不浪费宝贵的知识。
标记的方法
①普通直线：用于“重要”“客观上很重要”“暂时先画出”的情况 ②波浪线：用于“非常重要”“主观觉得值得重视”“想记住这里，以后加以运用”的情况 ③圆圈：用来圈出重要的专有名词、关键词、关键句等需要吸引眼球的内容。(P89) (160904)回忆起以前做的标记，@-@，整页整页的都是线条，重要程度已经无法区分了，久而久之，对自己的标记也就不怎么重视了。还有一个重要的原因，仍然是不够自信吧，对于自己买来的书，居然会怕在上面做标记，总有一种怕自己不够完善的想法玷污了书本的感觉。用什么笔来做标记呢？这个需要实践来慢慢寻找了，内心还是偏向铅笔的，老觉得标记错了，或标记不好，还是可以擦掉的。既然如此，那我进行两遍标记好了，第一遍用铅笔，第二遍用其他笔。除了标记，可以写下自己的理解和想法。 (170904)现在是直接用水笔标记了，难道我已经克服心理障碍了？
养成重读的习惯，可以是一周一次，也可以是3天一次。
(160904)重读。
①想要简单回顾时——重读读书笔记
②想回忆起更多时——参考书中的重点段落 ③想从头开始看起时——重读原书(P131)(160904)好习惯，莉莉，加油！
我经常买生活类杂志，并不是为了怎样做蛋糕、缝制围裙，而是因为每天的生活都以工作为主，感觉自己在不知不觉中心里满是戾气。这种时候翻翻充满生活气息的杂志，感受那令人怀念的家庭气氛，心情也能得到调节。(P173)
(160904)原来看书不仅仅是看书，还要看心情和看书的目的，人不是机器，看书也不是任务。在乎知识更要在乎自己。最近总是容易被负面的情绪所影响，我的想法也影响到了身边的人。我在想，是不是我把自己逼得太急了，所以，从会老觉得不开心。其实我也像作者一样，常常觉得自己戾气很重，对人很不宽容，很爱为小事斤斤计较。我不喜欢这样的自己。我希望自己能够积极，乐观，开朗。只有自己真正的开心了，才能把快乐带给身边的人。
读书总结属于我的读书方法1、通读
(160904)
- 主观上想读书
- 主观上快速阅读
- 找一个合适看书的环境
- 对于感兴趣部分，折叠书页的上角
(160904)
- 翻看书页上角折叠部分，仔细研读，如果觉得内容值得不错，折叠书页下角
(160904)
- 翻看书页上下角都折叠的部分，仔细研读，用铅笔标记出其中的重点部分
(160904)
- 翻看书中用铅笔标记的部分，仔细研读，用彩色笔标记其中的重要部分
5、做笔记
(160904)
- 准备：书、手机或平板(电量足够)、阅读计划软件、蓝牙键盘(电量足够)、一个独处的时间、一个方便的环境
- 翻看书中彩色标记部分，进行摘抄或者评论
(170904)使用新的笔记方法
- 准备：书、为知笔记、一个独处的时间、一个方便的环境
- 使用为知笔记新建笔记时，在读书笔记文件夹，选择从《读书笔记模板》新增，按照模板中的格式进行，翻看书中彩色标记部分，进行摘抄或者评论
(160904)
- 当一本书的读书笔记完成时，使用阅读计划的导出功能，将读书笔记导成PDF的格式到为知笔记中，在为知笔记对读书笔记进行归档和管理
(170904)
- 使用新的做笔记方法后，直接在为知笔记中管理就可以了
(160904)
- 使用手机、平板、电脑，在为知笔记中查看读书笔记
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