“等一等,再等一等,等这个人讲完,我就上去。”
讲台下,我来回搓着双手,又一次重复了这句话,语气里透露着与期待等量的畏惧。
学校正在进行暑期支教的试讲。
初中的时候,在各个地方看过一些讲支教的文章。打那时起,就觉得这是一件很有意义的事情,于是立下了大学时要去支教的心愿。
早在一个星期前,支教的消息刚出来的的时候,就早早地交上了教案。
选的是李叔同的《送别》,配上竖笛吹奏,构成一节精巧别致的音乐课。
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
《送别》的歌词是分外雅致的。词作者李叔同是中国近代史上著名的“大家”,是位几乎什么都精通的全才。留学归国后剃度为僧,号弘一,也就是后人尊称的弘一法师。
选竖笛这门乐器,是因为它易教易学,养护方便。而且在课堂中加上一管乐器,会比单纯的歌唱多些趣味。
在脑子里回想着每一个选择的理由,感叹每一个选择精妙神奇,借此暗暗给自己加油打气。
想前一天晚上,盒子给我鼓劲的时候,我还豪情万丈满不在乎道,“对我来说,要通过这么个试讲,根本毫无悬念。不过就是用几分钟的时间展示一下我的才华而已。”
“只要是我想做的事情,只要我愿意去尝试,就没有什么做不成的。”
真是人不轻狂枉少年。
讲台上的姑娘正在讲乒乓球,绘声绘色。
评委席上的学姐模拟课堂情景,不断制造突发状况——“老师,他抢我橡皮!”“老师,我不想学打球,我想学打人!”
“老师你说的都是些什么啊?都没听说过。”
前几个同学在试讲后被总结了一大堆,比如要严肃课堂纪律,控制课堂进度,正确解答学生疑问之类。
刚鼓起来的一腔勇气被浇了大半。
等等吧,再等等,多看几个试讲,总结一点经验,等到自己的时候就会应对得当一些。
这个同学讲的真好,教态大方,内容充实,相比之下,我好像逊色了很多呢。再等几个吧,我做不到跟她一样好。
这个同学准备真充分,教案就备了十来页,相比之下,我单薄的两页纸显得好敷衍啊。等一等吧,再等几个我就上。
......
在一次又一次的拖延下,时间已临近中午。
为了能让每一个同学能在饭点前都做一遍试讲,展示时间削减成了三分钟。
而此刻没有上台的人只有不到十个。
老师看着我们这近十个人,无奈地叹了口气,“你说你们,一开始干嘛去了,现在时间缩短了,挑最精华的部分讲吧。”
终于,深吸一口气,我走上了讲台。凭借着多年的底子和细心的准备,我一边用轻快的语调活跃课堂,一边用锐利的目光掌控纪律,吹奏竖笛的时候,有不少同学跟着哼了起来。总的来说,效果还是很不错。
点评的时候,老师语重心长道“如果再给你多一点时间,我相信你的展现会更加充分。”
最后虽然通过了选拔,却也在心底留下了一丝遗憾,或者说,得到了一份经验教训。
很多时候,我们不是做不到,而是在还没有开始的时候,就不住地给自己设限,不停地对自己说“你不行”“你还做不到足够好”“再等等看”“待会儿再上吧”。
于是大把的机会也在我们犹豫不决的时候悄无声息地溜走了。
所以,如果真的想做好一件事,在一开始的时候就要往前赶。不要让自己陷入一次又一次的等待。
那个总是说“等一等,我待会儿再上”的姑娘,你听我说。
不要担心自己做的不够好,你要相信你的选择和判断,会让你出色地完成各项任务。不要那么害怕未知,要坚定不移地相信你可以。
你要知道,未来总有一天,你会站在自己的舞台上,闪闪发光。而这靠的绝不会是踯躅不前犹豫不决,而一定是抓住时机把握机会。
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