今早李老师分享了他最近用到的康复方法和昨晚采访的名校家长,就交给刘老师接替他了。
他最近用到的康复方法如下:1)身体保暖不能受凉;2)饮食清淡好消化易吸收;3)腹式呼吸咳嗽法;4)家里保持一定的湿度,太干燥嗓子不舒服;5)泡脚、艾灸等;6)保持乐观心态。
昨晚的名校家长,儿子已在国外读博士后。她家曾经在小镇上开过网吧,高二高三时孩子带着同学一起打游戏,她太忙没时间管孩子,结果孩子和那几个同学的学习一点没有受到影响,后来都考取了国内外名校。
李老师说:玩游戏和学习两不误,妈妈给了孩子机会,让他学会了自我管理。当今的家长谈机色板,很多教育方式剥夺了孩子自我成长的机会,迷失了教育的方向。
刘老师接替后,两位妈妈连麦求助。
第一位妈妈的儿子读初三,放假在家每天抱着手机,不学习不写作业。不能提学习,一提他就骂人,不愿和妈妈沟通。
刘老师建议妈妈结合课程所学,1)先改变自己,发自内心的看见孩子身上的优点,用鼓励肯定欣赏的心态给孩子写夸夸贴,让孩子感觉到温暖轻松愉快,愿意和妈妈聊天;通过自己的学习改变,影响孩子和老公。2)放下改变他人的期待,先改善关系,模糊教育,不要只看到孩子的行为。
第二位妈妈也是为孩子爱玩手机的事焦虑,孩子玩了2个多月形成习惯了,想学习又不知道如何着手。刘老师也给了她建议:不是玩游戏才学习不好,而是学习不好才去玩游戏,在游戏中找到了自信和成就感;发现学科优势、通过小步子原理补足知识漏洞;好好学教养指南课,用里面的方法引导孩子;首先改善亲子关系,之后才能谈其他的,夸夸贴写起来。
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