文 梁树丽
这是一件尬事最早新乡学院的朱老师给我打电话,她让我写一下我的个人简介,我想了半天,除了“新乡县古固寨中学英语教师”之外,我没有什么可以再添加的字体了。
只是她觉得这样的语言太单薄,于是我改为“新乡县古固寨中学英语高级教师”,加上一个“高级”,似乎自己就有了高级的感觉。
就这些了?
是的。
这似乎是一件尬事!
再看看和我一起做讲座的老师,他们最低也是市级,省级名师,但是我并没有觉得尴尬,反而我为自己开心,试想,我一个无名之辈能和这些大的咖在一起分享,这说明什么,这说明我在向优秀靠拢,我走在优秀的路上。
我只是一个普通的老师,我也愿意去做这样普通的老师,默默地像南瓜一样生长就行了,至于是否给发一个金牌什么的不重要。
前段时间学校群里发来文件,说是参评省级骨干教师,我并没当回事,倒是我们英语组的组长把文件发给我,告诉我我肯定没问题。她希望我能填报,我也只能笑笑。
她哪里知道不是我不填,而是填表需要近三年的荣誉证,我晋级已有四年,这四年我什么都没有,只能呵呵!
很多事情就是这样,错过了就永远错过了。很多时候我们不是能力不行,是实力不行。
晋过中高之后,我觉得自己边缘化了。领导也认真地告诉我不管我干的多么出色,荣誉等一切都不会给我。我能理解领导的难处,学校还有很多老师没有晋级,大家都等着用证,而荣誉证一年比一年的指标少,所谓“物以稀为贵”,竞争自然残酷。我这样晋过级的人要是再去争,实在惹人讨厌。
工作必须认真做好,毕竟我们要打好自己手中的牌,不能砸了自己的名片。
这四年我被学校安排教蜗牛班,我欣然接受。对我来说挑战也是机遇,我刚好可以趁此机会来渗透一下我的思想管理,还有我在讲课方面的新思路。
于是,我果断辞去班主任,年级主任,英语组长等职务,让自己回归普通老师,我只是想去验证没有这些所谓“权力”的影响,我是否能成为风云。
就这样,我一路行走,虽然艰难,但是我从来没有放弃。每次站在讲台,看着班上的孩子们,我觉得我和他们很像,唯一不同的是他们很多人已经自暴自弃。
没有音乐一样跳舞,我们需要披荆斩棘的勇气。而对于我来说,救赎他们思想的过程就是自我救赎完成的过程。
我相信正念管理的奇迹,我相信联结是最好的教育。好在孩子们还愿意喜欢我的卖萌,也愿意给我表演的机会,最后我做成了最大的孩子王。
只管用心去做,一切都会成为最好的安排。今年的成绩考评积分下来之后,我的成绩积分还不错,这给了我很大的信心。
成绩积分教蜗牛班的我竟然也排到前面的位置,这算不算一个奇迹?无论我们生长在哪里,总要有成长最好的模样,我们要有让自己去骄傲的资本。
荣誉的机会再一次来到我面前,它对我笑笑,我对它笑笑,然后挥手,互道珍重。
我相信我失去的生活会以另一种方式馈赠给我,比如精神的充盈与内心的愉悦。
有这样的成绩确认,我已经非常开心了,最起码我这三年来一直在研究和实践的东西有了一个好的结果,这个对我很重要。
我们的省级立项通过了,那么我这几年的研究也算有了归处,我希望自己能把这些拿出来分享,然后让更多的人从中得到不一样的成长。
今年在新乡学院给老师们做培训的时候,我还是那句话,我们每个人都是名师。
什么是名师?名师就是有名字的老师!这句话是对听课的老师们说的,他们未必能记得住,但是我却最懂这句话的含义。
虚实之间,我们总是会“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。而我已不再追求“三十功名尘与土”,我更希望自己拥有“八千里路云和月”。
王彩琴教授要我发一个简介给她,她要用她的公众号发我的文字。简单地写了一些发给她,她似乎不满意这样的答案。或许,她想着我应该是哪个级别的名师,但事实上我很平凡。
我的简介昨天上午,我们网研社的李琳社长要我100字的简介,这让我倍感苦恼,我发现我竟然没有什么可以拿的出手的荣誉。
模范教师?模范班主任?优秀教师?……这些都属于过去,现在如果还使用,那么它就是一个延续性动词,而在我看来,这些都应该是过去式里面的短暂性动词。
为了完成任务,于是厚着脸皮写上了曾经的荣誉。
再次简介还真是凑字数,写的什么玩意?好在李琳社长是语文老师,她不与我计较,直接给我修改整理。
修改后的简介和我们网研社的其他大咖相比,我的简介显得很尬。
不过我惊喜地发现我的荣誉越来越少的同时,我的文字积累越来越多了。荣誉是虚的,但唯有文字是最真实的,而我离真越来越近。
或许有一天我的简介只有简单的一句:新乡县古固寨中学会写字的英语教师。
哈哈!
这个才是真正最“尬”的一件事!
感恩遇见,心朝美好!
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