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上午十一点多，在儿子班级群上看到班主任发的信息：
各位家长：上午好！由于下午我们班会有一个家长寄语环节，主要是家长说说对孩子想说的话，家长可以用手机录一段视频，再发给我，截止时间是下午2:00.
一看到这个信息，我就转发给了爱人，儿子最爱听他的话了，如果他录一个视频，儿子在班上看到了不知道有多高兴。
刚开始，爱人答应了，可是只一会儿，他发过来一个自己的照片，说最近因为天天在工地上跑，脸上晒得漆黑，形象不够好。一看照片，确实有一点点问题。他说他来写话，让我把它讲出来，录出来。
赶紧回家。从来没有录过这样的视频。花十分钟吃完饭，开始确定要说的话了。爱人真的发过来一段话，但是要把它变成我自己的话，我必须要进行修改。最后确定的话是这样的：
亲爱的PY：想不到妈妈会在这里祝福你吧？真的好感谢钟老师设计这样一个环节让爸爸妈妈们说出想对宝贝们说的话。在我们的心中，你一直是一个诚实、勇敢、乐观、善良的孩子，你自带的阳光和能量深深地感染着你周围的每一个人。最近你的学习生活状态越来越好。今天早上爸爸妈妈还在对你说，YY心中最近一定是安装了一个小马达，干劲儿十足，学习上越来越主动，各方面的进步也是越来越大，爸爸妈妈由衷地为你感到骄傲！
前几天，你过完了最后一个儿童节，这就意味着你长成了一个真正的男子汉。从今往后，爸爸妈妈希望你能更加具有男子汉的担当，更加热爱班集体，更加热爱老师们同学们，在学习中生活中更加积极、主动、踏实，为自己有一个快乐、自由的人生奠定坚实的基础，为咱们这个多彩的社会多做贡献。无论何时何地，爸爸妈妈都是你坚强的后盾。加油了，PY!
接下来，开始背诵这些台词了。因为主要是自己想说的话，一口气也就能背下来。
开始录了，我才发现，背诵与在镜头面前表达出来是两回事情。后面要求极高：
一是不能忘词，一点不正常的停顿都不可以有。
二是要选择正确的拍摄角度、亮度，还有尽量让自己呈现出来的画面有一点点美感。
三是自己究竟选择怎样的表情、怎样的体态语言更加适合。
四是前后需不需要手势，究竟用一个什么样的手势表达出来更加合适。
反正从十二点开始拍摄，中间要么是忘词了，要么是角度不好了，要么是语速过慢，要么是情感把握得不到位，反正拍了一遍又一遍，直到1:30，想起来截止时间是2:00，我拍了以后还需要稍微剪辑一下，这也是需要花时间的。所以给自己规定，这是最后一次拍摄了。一鼓作气地，最后一次尽管也有很多的不好意，但也是拍摄中最好的一次。稍微剪辑了一下，发给了班主任。
通过这样一个拍摄的过程，我也有一些反思的东西需要写出来：
一是任何时候都不要停止自己的进步。我发现自己最近一两年对新鲜的事物不感兴趣。对那些抖音快手不屑一顾。自己手机从来没有安装这些，看到儿子沉迷于这些，我也是尽力地阻止。以后自己还是要尝试接触一下这些事物。不沉迷，但不能完全不知道怎样操作。
二是自己要做更多的阅读。无论是说话、讲课还是写作，现在是有话说与写，但是说出来、写出来的质量不高。
究竟真正的原因，还是因为输入是很不够的。
有一位深圳的名校长曾经说过这样一句话：阅读能超越现实甚至苦难，只有文章最久坚。
心情不好的时候，去阅读，忘掉那些不好的事。让自己在书中找到信仰，找到美好，找到自己向往的世界！
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