卞老师

今天，我斗胆向群里的卞老师请教了一个问题。

想不到，卞老师就给我语音来电了。

我是一个社交恐惧症，羞怯的我，是从来不会主动与人交流的，至所以主动与他交流，是因为，他在群里贴了他友人的一首诗，我立刻对这首诗有了感觉。我主观地把自己和卞老师归为同一类的文学爱好者。

说实话，自从加入本地作家群，一些人的名字，如花朵般，朵朵开在高高的树梢，而我一直默默坐在一棵植物的脚下，仰望星空。

群里也有诗人把每天写的诗贴出来，我正是佩服他的勇气和能力，他能每一天首，真是厉害。

还有人写的文章，我都是不敢欣赏的。

有人也贴过卞老师的文章，我只知道，卞老师是中国作家协会会员，积累30余年教学经验，是一名资深名教师，他辅导过中考、高考作文的，许多经他辅导，以作文高分，考上了理想的名校的。

于是，我问他，卞老师，你教人作文也是意象写作的吗？

我以为在群里的问题，我没有@他，应该他不会回答我的，但不一会，他就与我语音了。

于是，我们的话题，就从意象开始了。

卞老师告诉我，意象要经过长期的观察，要用心，观察和思考，比如一朵花，它的叶子朝向、形状、品性，你可以通过观察，思考，要学会审美。

卞老师问我在读什么书，他告诉要读一流的，经典名家，当得知，我连著名的《瓦尔登湖》都没有读过，他表示惊讶，空气中顿时流淌着一种尴尬的滋味，我感觉自己的脸一下红了，卞老师说我可以读一读唐诗宋词，古文名篇。

卞老师还跟我谈论了无锡、江阴本地有名的作家，这些人的名字在我的脑海中明明灭灭，有些人，我更是孤陋寡闻，终究，我与他们的距离太遥远了。

当我告诉他，能否拜读一下你的大作，卞老师告诉我，他的公众号的名字，我在心里暗喜，他的公众号名称，真是出乎我的意料。

不知不觉，我和卞老师谈了差不多一小时，我立刻搜索到了卞老师的公众号，花香情迷，卞老师还真是一位花痴，植物迷。一篇篇图文并茂的佳作，为我徐徐打开，香气浓郁，沁人肺腑，我真是捡到宝藏，我想，今后一段时间，我不会寂寞了。

今天与卞老师一席交谈，如一阵风吹皱一池湖水，召唤我消失了的欲望