讀文白對照本《讀通鑒論》之《卷五》，感：1、讀史何為？通覽歷史，俯瞰古今，文史哲一家親，儒道釋不可分。竊以為是，歷史，是過去的現在；現在，是將來的歷史！悠悠五千年，二十四史及清，多少帝王將相，一言九鼎；多少英雄豪傑，唯我獨尊；多少忠臣循吏，愛國愛民；多少諸子大師，百家爭鳴；然，更有多少奸臣寵幸，口蜜腹劍；多少卑鄙小人，落井下石，多少貪官污吏，禍國殃民，遺臭萬年！讀史，可學習歷史人物成功經驗及失敗教訓！溯古源今，國之家，目前，正處在百年大變局之關鍵，中華民族如何實現偉大復興，考驗優秀中華兒女每一位？惟有立足現實之國情，穿越千年之時空，從秦漢雄風，大唐盛世及明清偉業，追尋答案，方能不破不立，百煉成鋼，戰鬥到底，中華雄起！故得，讀史，可學習歷史之成功經驗及失敗教訓，有百益，而無一害，善莫大焉！自勉。
讀文白對照本《讀通鑒論》之《卷五》，感：1、讀史何為？通覽歷史，俯瞰古今，文史哲一家親，儒道釋不可分。竊以為是，歷...
讀文白對照本《讀通鑒論》之《卷15》，感：1、札記打卡。通覽歷史，俯瞰古今，萬般皆下品 ，惟有讀書高。竊以為非。讀...
讀柏楊白話本《資治通鑒》之《卷145》，感：1、讀書為何？通覽歷史，俯瞰古今，萬般皆下品，惟有讀書高。為何讀書好？...
讀《資治通鑑》有感：1、讀《通》札記。《資治通鑑》，簡稱《通鑑》，北宋司馬光所著，294卷，編年體史學鉅作，與太史...
讀柏楊白話本《卷六十五》，感：1、讀史貴悟。通覽歷史，俯瞰古今，世間數百年第一好事，還是讀史。然，何讀為好？是通讀...
讀中華點校本《資治通鑒》之《卷163》，感：1、思辨讀史。通覽歷史，俯瞰古今，讀史益智，讀史悟道，讀史明白。竊以為...
讀文白對照本《讀通鑒論》之《卷九》，感：1、國史何謂。通覽歷史，俯瞰古今，何為歷史，歷史何謂？百度言：歷史，簡稱“...
讀柏楊白話本《資治通鑒》之《卷147》，感：1、讀通悟道。通覽歷史，俯瞰古今，讀史益智，讀通悟道。竊以為是。太史公...
讀中華點校本《漢紀二十一》，感：1、死生何戀。通覽歷史，俯瞰人生，拜讀史學兩司馬，（《史記》及《資治通鑑》），得出...
讀《讀通鑑論》之和帝篇，感：1、記功忘過。通覽歷史，俯瞰人生，宜抓大放小，記功忘過；不可苛査為忠，眥睚必較，官逼民...
本文标题：讀史何為——讀通札記（957）
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