自前几天开始，陕北的最低气温已接近零下了。我住在这黄土高原上的绥德中学3一31号窑洞宿舍里，每当夜深人静，我总是一遍又一遍的问自己：我来这里干什么？有时候，每当我看见高一4班这群淳朴的高中生在国庆期间写给我的一封信一一"盛老师，我想对您说″，我的心情久久不能平静。其中有一个同学是这么写的：
敬爱的盛老师：
您好！
对于您一个多月以来的教育教学，我渐渐的适应了您的教学方式。说实话，对于您的教学方式，我起初是不太相信的，因为，我们从小接受到的都是死板的教学方式，很少遇到新颖的。您到这儿的初次教学就令我大吃一惊，完全不同的教学方法令我很受用。每节化学课上的教学案，以及课后的巩固练习，不仅仅让我学到了教科书上的内容，同时也拓展巩固了新内容，这一张张小小的、薄薄的纸片具有大大的能量。
现在的我十分感谢您的到来，您和您的教学方法有效的帮助我提升了我的学习：“一日为师，终身受益”。您讲课十分认真细致，每次讲题也都简洁易懂。您也很尽职，自习课、晚自习经常来照看我们的学习。
希望，以后的日子里，在您的帮助下，我可以取得更多的胜利。
一走进高一4班教室，我就将班级的安同学叫到高一班主任的办公室。因为，前一天上化学课时，她由于上课时注意力不集中，被我在课堂上进行了批评教育。
她是一个不太与人容易接近、学习不太努力、上课注意力不太集中的女孩。家里有爷爷奶奶和爸爸，爸爸妈妈在她八岁时离异，目前，爷爷和爸爸在外打工，也不知道他们在外干什么？与他们几乎没有什么交流与沟通。放假坐车回家和奶奶居住在一起，日常住宿在学校，一般在学校食堂二楼就餐，经常吃米饭。妈妈虽然离开了家，但是对她还是有一定关心和照顾的。我对你说，老师为什么找你谈话？她有点愕然，想了一段时间告诉我：老师，我昨天上课时表现不好。老师上课时经常提出的要求是什么？答：要求将笔始终抓住手上，不要乱插嘴，上课注意力要集中，认真思考老师提出的问题。我点点头，问她，本次月考成绩如何？答：考得很不理想，在班级的名次、年级的名次居然皆不清楚。我严肃的告诉她：安同学，老师于近期还要找你谈话，你届时要把自己的学习情况了解清楚，并主动告诉我这些情况，每个同学首先并必须要清楚的认清自己。
高中阶段的发展目标？答：学习要再认真一点，争取将来有一个好的前途。理想是美好的，但是不够具体！需要进一步具体化。目前的问题及困惑有哪些？答：我学习还比较懒散，有点任性，上课时注意力集中程度不够。我不客气的告诉她：你这种情况的形成与你家庭变故有着密切的关系，一定程度的缺少母爱，让家里人对你比较的溺爱。但是，今天你已经长大了，是绥德中学的一名高中生了，应该要懂事了——在这个社会上没有什么人会向你家人那样迎合你的。从今天开始，要学会关心家人：每周一次与爸爸、妈妈、爷爷等通一次电话，每周放假回去时，也要与奶奶谈话至少一次，告诉他们：自己在学校的学习和生活等。当她听到我的话以后，眼睛湿润了。最后，我告诉她：期望你从现在开始逐渐有所改变，自己主动去认真学习。按照老师的要求做好准备，我还要继续找你交流。
高一4的早读课上，我发现一个坐在后排的男生读书时注意力不集中，于是，将他（田同学）找到班主任的办公室面对面谈话。田浩男，一个高个子、性格不错但注意力容易分散的大男生。
他是走读生，家离学校不远，爸爸是职教中心教师，妈妈是小学教师。他的中考成绩只有不高，这能够显示出父母对他的关心和更高的一些期望。他是早上8:00左右在学校食堂购买早餐，营养还不算充足。我建议：每天上午10点左右喝一次牛奶。今天就回去和父母讲清楚老师为什么要求你在校喝牛奶（长身体及学习的需要）。我说，田同学，我对你还不太了解，但是我看你的一些表现就知道，人还挺聪明的，成绩估计不行。果然如我所述，本次月考，他位居班级55名，学校697名。高中阶段目标是什么？他低下头不说话，就是前面说话时声音相当小，但声音清晰。我说，你应该以考取本科大学为目标，他点点头表示认可。也不用说，你学习方面的问题挺多的，你自己知道原因吗？他看看我，并不说话！其实，上课时、还有一次下课和你一起走路时提醒你的！他终于明白了，上课注意力不集中，常常不知道自己上课究竟应该干什么？我把班级学生注意力集中程度分为四个层次，他目前属于3、4层次，要求以第二层次为努力目标，只要老师一提醒就立即集中注意力。
然后，我以近期的化学电解质学习为例，如何养成良好的学习习惯——上课提前做好准备、上课注意力集中、问题做好标记、及时解决问题、及时完善教学案、取长补短等。还以化学离子反应学习为例，告知其学习方法——勤于思考、头脑中形成自己的东西、抓住课堂最基本、最核心的内容。老师的建议到此为止，请问：你有何感想。他抬起头不好意思告诉我：老师，其实从我上九年级就有这样的想法：将来考取中国传媒大学。我眼睛一亮，非常肯定的对他说：你的志向很远大，你应该是具备这样的条件。小时候学过吉他水平也不错！有一定专业素养，家里父母也能够为你提供一定的条件，在绥德县最好的高中也能为你提供很好的成长环境。但是，机遇与挑战并存，这需要你文化和专业都要认真学，这两方面都不能放松、缺一不可！我还以我儿子盛中恒今年考取西安音乐学院的例子勉励他好好学习。最后，我与她一同总结了此次谈话的关键词：目标、困惑、努力、方法等。
早读课时，我与石同学进行了交流，他是一个较为活拨、阳光的男生。我记得大约一周前，他上课时注意力不集中被提醒并批评的。他从小一直生活在绥德县城，关于这一点，我与他刚刚讲了几句话就能看得出，他微笑着点点头。目前，爸爸在外地打工，姐姐在西安上大学（一般的大学），平常和妈妈生活在一起，每天早上在家吃早餐，中午回去吃饭。我建议他，每天上午可以喝一些牛奶，及时补充消耗的能量。开学以来的第一次月考班级29名，年级297名，较入学成绩有所退步。自己认为，高中入学以来，学习上有所松懈，有应付的学习思想，课后也没有及时进行巩固等。高中阶段发展目标是，像自己的表哥一样，考取211大学。
目前，最大的困惑是英语的学习，本次月考英语59（总分150），数学92（总分150），始终觉得英语单词、词组等能够记得却不会用。我的建议：一方面与班级英语优秀同学多交流，借鉴他人的学习方法，另一方面要向班主任（英语教师）多沟通，多听听老师的建议。总之，你的学习方法可能存在问题，学习方法很重要的，你要迅速掌握一定的学习方法！另外，我与他还交流了学习习惯养成的问题，若将习惯好坏分为1-4等，他给自己的定位是2-3等之间。我鼓励他，上课注意力必须要集中，尽快的达到第2等：只要老师一提醒，立即就能够进入到学习状态中。下课时，首先要做好下一节课的准备工作等。最后，我与他一同总结了谈话的关键词：现状、目标、方法、习惯等。
10月27日的早上，我再次找到安同学交流。首先肯定了她的一些进步！让她告诉我上一次谈话没有了解清楚的问题：爸爸在外做贴瓷砖的瓦工，放假期间和爸爸妈妈及爷爷通了电话，对他们的辛苦工作表示了关心，还和奶奶进行了学习和生活上面的交流。我告诉她，爸爸的工作很辛苦，还需要有好的技术，将来年龄大了，从事这个工作就困难了。你要好好学习，努力改变现状，家庭振兴的希望完全寄托你的身上。第一次月考，班级68名，年级427名。高中阶段发展目标定为：努力考取本科大学（公费）。她还自认为：自己比较懒散、任性。但我坚信：只要你努力了，不断的改进自己，你肯定能够实现这个目标的。然后，我和她以离子反应方程式书写为例，如何掌握一定的学习方法和养成好的学习习惯。最后，我与他一同总结了谈话的关键词：再次、励志、目标、方法、习惯等。
以上是我近期交流的三位同学情况，其中安同学至少当面沟通了两次，他们的心声还需要在黄土高原上继续的倾听。到今天，绥德中学高一4班的59名学生的心声时刻萦绕在我的耳边，已经开始逐渐的印记在我的脑海里，我也在努力的不断的改进自己，以便于更好的与同学们交流、沟通。我的期望：将尽我所能，为黄土高原这群有缘相识的高中生们学习及生活予以关心和指导，努力的做好这一段时期同学们人生发展的引路人。
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