2019年12月24日至2020年4曰27日，是我近一段的人生中痛苦，迷茫的一段时间，因为这一段时间里面，经历了妻子突然住院（疑似早产），女儿即将出生，女儿出生，新手奶爸上路，面对困难前怕狼后怕虎，畏惧不前、心慌意乱，每天懊恼，但每天重复懊恼以及至今无法面对的学习，这些问题的一个关键节点，就在于我一直无法过去的关卡，我，为何要读博？我，为何要放弃稳定而且熟练的工作，放弃即将要涨薪、晋升的前途，义无反顾，辞职，全职读博。
于我而言，读博意味着跳出舒适区，八年来，已经上手并且熟练掌握的辅导员工作，让我再很多时候如鱼得水，长期从事一份工作，意味着资历，意味着经验，意味着淡然，资历能够让你得到他人一定程度的尊敬，经验能够让你在一定程度上熟能生巧，淡然能够让你一定程度上无为而治，处事不惊，而这些都化为两个字“舒适”。
于我而言，读博意味着失去眼前利益，八年来，总算能有机会参与经济适用房的抽签，总算能够在工资上享受更好地待遇，甚至在我辞职之后，学校就落实了针对思政人员的涨薪政策以及各种奖金激励，更为重要的是，我放弃了唾手可得的晋升机会，而这些也能化为两个字“知足”。
那我为何要读博呢？在此之前，我常常说的是，我是被逼的。因为别人认为我不适合作为行政干部，因为别人认为我比较适合走学术道路，而这些也都成为了我的枷锁，晋升时，别人会说，位置不多，你好好考博做学术；考虑前途的时候，自己也会觉得老师很好，时间自由，就算学术很苦，但也是成为自己的东西，而不是在行政岗位的为他人作嫁衣裳。
而不能走行政，希望走教学的想法，逼着我要读博，因为在大学中，无博士，不教师，这几乎已经成为了底层青年教师的标准了。所以我必须读，为了转教学。
还有原因吗？一个原因是我的硕导，也希望我能够读博，作为我硕导的第一位博士，我身上也是有我导师的希望和偏爱的，他也是一直认为我可以走学术的人之一，虽然我一直不知道我的导师为何看得起我，我是一个很怀疑自己合不合适做学术的人。也许，这是他对我的印象吧。但是为了不让我导师失望，我必须要做出考博的姿态，必须认真考。
还有原因吗？家人认为辅导员需要住校不能回家，太辛苦了，认为教师会比较轻松；在谈恋爱的时候，考博作为一种上进的姿态也会受到女生的赞赏；为了不让他们失望，我必须要做出考博的姿态，而且还必须认真考。
所以我就考了。
发现了什么吗？对，学术呢？考博不是为了做学术吗？你对一个课题有兴趣，发现自己学问不足，必须认真读，所以你才读了博士，难道不是这样的吗？不，我在之前并没有做学术的兴趣，也没有想要做学术的渴求，甚至面对自己申请下来的课题或者与他人合作的课题，我都敬而远之。
是的，以上都是我的心里话，面对考博，我考虑的是对他人感受的迎合，对轻松生活的向往，而唯独最重要、最基本的对学术的渴望，对学问的渴求，至少在今天之前，我并没有感受到自己拥有他们。
转机在何处？在这一两百天的困顿，痛苦问自己究竟要什么。痛苦面对自己的恐惧，并尝试用放纵，自责，逃避来转移麻木自己的焦虑，并且试图通过不断的重启来让自己来让自己的虚妄希望寄予明天，明天重新开始，明天就好了，明天我会好起来的，但是只能重复着明日复明日的不断轮回，只能面对着虚度——自责——抱怨——妄想——虚度的心理过程，这个过程是痛苦的，是令人绝望的，是自杀似的浪费时间，浪费着一天天被赐予的尊贵的生命的。
面对着他，虽然逃避，但是避免不了困顿与思考，我，为何要读博，我为何要放弃在我目前看来那么好的条件去全职读博，难道我只是为了满足他人？
而给我最重要提醒的人，是李笑来老师。
偶然听到李笑来的直播，虽然只听了一点点，但是真过瘾，什么是好的知识分享，那就是你只要听了一段就觉得你花出去的金钱，时间与精力值了。趁现在记忆犹新赶紧记下来。
笑来老师说，学习如逆水行舟不进则退，这是老师跟我们说过多次的话，但是我们小的时候就是不懂，到真的懂了，有很多人却已经没有力气前行，于是他们就告诉他们的孩子，但是孩子小的时候也是不懂的，于是他们就只能到大的时候再告诉他们的小孩，于是这就是一种轮回。
我听了之后真是一击入魂，在这里轮回并不是死后才遇到的概念，而是我们每一代人每一代人都在生生不息的轮回，就好像那个故事，放羊为了吃饭以及讨媳妇，讨媳妇为了生娃，生娃之后为了吃饭和讨媳妇还是必须让娃放羊，放羊卖了钱还是为了吃饭以及讨媳妇的无尽轮回，
先生说轮回是很苦的，原先我是没有感受的，但是昨夜把轮回放入代代相传的故事中时，真是击透了，一代一代是这样，一天一天不也是这样，忙忙碌碌，心中茫茫无路，于是明日复明日，羞愧复羞愧的不停轮回，难道不苦吗，很苦，而且越来越苦，那怎么办，只有精进呀！
笑来老师说，没有自学能力的人没有未来，又是灵魂暴击，是呀，这说的不就是我吗？为何会遇到这种情况，学习能力不足，自学能力差就是问题！（未完待续）
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