《完全写作指南》总结篇

《完全写作指南》总结篇

目标

无论做什么事都要有明确目标，没有目的地，也就没有路径可言。写作也是一样，并且从头到尾都要时刻提醒自己，我写这些的目的是什么？当然了也可以从以下步骤下笔。写完之后也可用于检查，看看自己写的是否保持着相同的目标。

读者

站在读者的角度思考，他们想看到什么？

我是否提供了他们想要的足够信息，使他们有行动的冲动。以及他们看到信息后的反应。

把信息和态度纳入思考范畴，就可以预测读者可能的疑问，以便把答案囊括于内容。

设身处地为读者着想，预测对方需要什么信息，有什么态度以及潜在反应。

头脑风暴锁定表达的内容

①点子多多益善

②不要审查，不要评论，自由发散。

③接受不同寻常的想法，充分发挥想象力。

④合并改进你的点子。

头脑风暴的次数越多越好，过程中留意到目标和读者会很有帮助。头脑风暴的作用不止于此，文章完了之后也可用头脑风暴用于补充。

组织写作步骤

①按文章类型进行组织

A循序渐进式(说明书式)

B时间顺序式(描写一件事)

C重要程度式(最重要的放开头，无法拒绝的原因放结尾)

D综合运用式(正反两面的意见)

②重新考虑读者找到组织文章的好方法

A读者希望看到什么？

B哪种方式更有说服性？

C哪种方式最易接受？

③列反向提纲

先组织文章列提纲是个好开端，提前进行可以更好的头脑风暴，把读者因素考虑进来。

反向提纲是指先写初稿，完结之后把实际写出来的东西总结成提纲，检查是否组织合理及修改排序并检查信息漏洞，再进行头脑风暴补充！

写初稿

直接写初稿也是有优势的，可以让灵感快速变现，过程中产生新想法也不要停下来，继续写下去，多多益善，直到再也写不下去再停下来思考-目标，读者，内容，头脑风暴薄弱部分，组织等一一检查修改。

缺点是写作过程中易产焦虑，以及面临大量修改工作。

修改

①用批判的眼光审查初稿

A想写的东西表达清楚了吗？

B有趣吗？抓人眼球吗？能让他们行动吗？

C信息完整吗？有无漏掉重要东西？

D排序有无逻辑？内容有无力度？

E错别字，标点，语法错误？

②反思，重写，校对，纠错

③让别人看一下，旁观者清！

④分批修改，多读几通，一次修改一个点。

⑤放置一段时间，再修改！

网络写作的准备和注意事项

①想抓住读者，收集反馈信息非常重要。

②对于读者目标是否明确？

A我知道自己的目标吗？

B向读者表达凊楚了吗？

③读者有何反应？潜在态度？需要的信息我提供了吗？

④修改能否更精筒，去掉不必要的句子保持完整意思，选词准确恰当？

⑤所有重要信息都有了吗？校对了吗？模糊部分加以清晰化改正？

⑥刊登测试。我的文章有无冒犯别人，熟悉的人读了有无误会。否则删掉。

总结

目标--读者--头脑风暴--组织--初稿--修改

这六步都走一遍，无论从哪步开始，只要是明确自己的目标，体察读者需求和关注点，信息简明完整，语气内容和读者协调一致，通过刊登测试。一篇完美的文章就大功告成了！

本文是《完全怎作指南》之后的总结。