感受：
只有通过不断努力的学习，我们才能刷新我们的认知，改变我们的老思想，老观念，才能教育好我们的孩子。
新知：
1、鼓励和表扬的最终目的都是激励孩子，但是所达到的效果不同的，鼓励和表扬的区别在于：鼓励的目标是具体的行为和过程，关注的不是结果，而是在执行的过程中，孩子付出了哪些努力，想到了哪些办法，动用了什么样的精神力量。
2、鼓励是很有效的互动形式，表扬和鼓励与互动技能之间的关系会很有帮助，表扬是判断，鼓励是印证倾听的形式，是对孩子所说信息的反应。
3、儿童越小越需要反复的教育，因为孩子在小的时候，他的记忆里是很短暂的，记得快就忘得快，所以需要我们不断的去和孩子去沟通。
2022年4月27日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 每天的培训学习，也是一...
2022年4月28日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 通过每天按时的培训和学...
2022年5月11日《0－8岁儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 一、感受 1.幼...
2022年4月21日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 一.感受 1.学习能...
2022年4月23日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 每天听着马老师的课程学习，...
2022年4月25日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 都知道我们除了物理身体外...
2022年4月30日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 一.感受 1.整合课程。整...
2022年4月29日《0－8儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 孩子先天的基因...
2022年4月26日《儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 孩子的成长过程就是父母...
2022年5月20日《0－8岁儿童纪律教育》培训总结 聂丽丽+春蕾二幼 一.感受 1....
本文标题：2022年5月7日《儿童纪律教育》培训感悟聂伊发➕春蕾三幼
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ydmxurtx.html
网友评论