拔苗助长
春天里,一个小男孩在草地上发现了一个蛹。于是他便把蛹捡起来带回了家,他想看看蛹是怎样化为蝴蝶的。
几天之后,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时却没有出来,身体好像被什么东西卡住了似的。
小男孩看着看着,心里急得如热锅上的蚂蚁,不忍之下产生了助蝴蝶一臂之力的想法。于是他便拿起剪刀把蛹剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。
但是,这只未长成的蝴蝶过了几分钟之后身躯就变得浮肿,翅膀也慢慢地瘪了下去。它已经没有任何束缚了,但是它苦苦挣扎了半天,最终还是没有飞起来,不久就死去了。
这个故事本不是直接的教子故事。然而,其中所蕴含的道理却应该令许多家长引以为戒。
破茧成蝶之前,蝴蝶必得在蛹中痛苦挣扎,直到它的双翅强壮了,才会破蛹而出,成为美丽的蝴蝶。
许多家长盲目追求“培养速度、教育成果”,让孩子周六“班”、周日“班”、暑假“营”,试图短时间内让孩子迅速长大。其实,这些做法都是急功近利的,类似于农夫的拔苗助长,结果也必像那提前破蛹的蝴蝶一样,欲速则不达。
真正的教育方式应该是按照孩子的成长发育特点,尊重孩子的兴趣,稳扎稳打,分阶段进行。
一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
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