01
36度、37度、38度……
这几天，最不想看的是天气预报，因为气温总是这么居高不下、温度天天见涨。据说，这个双休日的最高气温将超过40度。
同事小张的脾气，这几天也一天天地见长。与天气无关，我们知道，是被她家宝贝女儿的事情燥的。
小张的女儿上个月刚满4岁。小姑娘邻牙俐齿、见人就笑，是我们大家的开心果，可小张却一天天地愁得不行。愁啥？嗨，小张愁的可真不少。
邻居的儿子2岁多就去上早教班，现在已经能识100多个字了；同学的孩子3岁半开始请外教，虽说每个小时要交700元学费，但家长觉得值，“能说一口纯正的美式英语”；隔壁小林的女儿4岁开始学习钢琴，几年前就已经考过业余十级了；邻居大刘正在给他5岁的女儿找奥数班，说是读小学以后再抓就来不及了……
小张为此焦虑不已，也试过给女儿报了早教班，但女儿上了几次课就死活不愿意再去了。小张也想给女儿请钢琴老师，可不知道女儿是不是能够坚持。毕竟学钢琴对她一个工薪家庭来说，也算是不小的开支，如果女儿三分钟热度过了就不愿意再练了，到时候又该如何是好？
02
闲时问小张：“你女儿才4岁，未来的路长着呢，着什么急呢？”小张反问：“你难道没有听过那句话，不能让孩子输在起跑线上啊。”
原来如此。可是，真正的起跑线在哪里？
想起多年前采访过的一起新闻事件。一位只有高中文化的母亲，因为单位效益不好而下岗、在女儿3岁时遭遇婚变。她因此觉得，这一切都是因为自己文化程度不高，在社会上竞争力不强所导致。为了不让女儿长大以后会蹈她的覆辙，这位母亲也是打着“不能让孩子输在起跑线上”的旗帜，省吃俭用打零工，给女儿报了各种强化班、还逼着女儿学了两门乐器。她的女儿因此没有童年，每天眼睛一睁就要做各种习题，双休日始终是奔波在各种补习班上，初三时和一个班上的男生多说几句话，就被母亲找到了学校和对方家长，搞得全校皆知说他们早恋了。有时候，女儿实在是觉得太累了，求母亲能不能让自己休息一下，少上一门补习课。母亲不仅不准，还反问她：“你如果愿意长大了也像妈一样，下岗、被男人抛弃、在外面受人嘲笑，你就不上。”
在母亲的高压下，女儿的文化课成绩果然不错，高考时以全省前十的好成绩考入北京的一所知名大学，后来去国外读了硕士博士。那位母亲因此经常受邀去传授自己的“教女之道”，其核心观点就是“没有压力就没有成绩，对于孩子就是要从小严抓，一步都不能放松，这样才不会输在起跑线上。”
遗憾的是，这个从小在国内一直是学霸的女孩，但在国外那些导师的眼里，是一个“没有想像力”的一般学生，博士论文更是折腾了三次才勉强通过。再后来，这位女博士在国外求职受挫，但她母亲坚决不让她回国，理由是“如果读了半天的博士还回国找工作，那还有什么面子。”最后的结果是，女博士得了妄想性精神病，夜里睡觉不敢关灯，说“一关灯就有人到我房间来投毒”，就连外面刮风她也会觉得是“有人要来害我”。
03
我所在的城市，有一所中学的副校长也曾是远近著名的“家教高人”。她的女儿从小就是“别人家的孩子”，模样漂亮、成绩优秀、各种奖项拿到手软，多次当选省级三好学生。
我记得，这位女副校长经常在学校里、拿自己教育女儿的事讲给她的学生听，当了一辈子老师她一直坚持认为，孩子要从小就抓，“三岁看老，决不能输在起跑线上。”而她举的一些例子，在我这样的家长看来，有的简直难以接受。比如，孩子一次作业出错，帮她指出；二次再错，直接把本子撕了，让她整本重写，这样她就不敢再粗心大意了，等等。
前几年，我从媒体上得知了这位女副校长女儿的事情：那个漂亮的学霸女孩，高中毕业以后考入国外的一所大学，大三那年在宿舍里烧碳自杀。自杀前，女孩分别给父母写了一封信，说自己这些年来一直活得不快乐，仿佛人生就只有学习这一件事。女孩还说，她从小就被灌输，她的父亲是大学教授，母亲是中学校长，如果她的学习成绩不好，那简直就是丢了祖宗八代的脸。而她的每一张奖状、每一次考试满分，都是父母最大的兴奋剂，让他们多了一次在别人面前炫耀的资本，而她内心的苦楚根本没有人关心。以至于她到了国外以后，接触了很多过往她根本不可能接触到的教育理念，才觉得自己此前20多年的人生，简直就是暗无天日。而在此后与父母的沟通中，她的这些想法也得不到任何呼应，女孩渐渐地心灰意冷、去意已决。
痛失爱女的那位女副校长，因此有了更多发自内心的反思和警醒。从那以后，她每年暑假前都会在学校里举办一次特别的主题班会，告诉学生：“健康的心态比成绩重要，分数并不代表一切，人生的起跑线绝不是意味着，你比别人多记了几个单词、多拿了几个奥数奖杯。”
04
回到我的同事小张，她说，她每次带着年仅四岁的女儿参加各种兴趣班、提高班时，自己很累、孩子也烦。但是，不去又怎么办，难道真的让孩子直接输在起跑线上？
我想问她的是：人生的起跑线是谁画的？你想把孩子培养成一个什么样的人？
我相信，对这个问题的不同认知，会决定一个家长对孩子的教育决策。如果你把孩子的成长，当成是一场家长之间的竞争，你就会让孩子盲目地去学这个学那个，没完没了。因为你是把自己人生的不如意，浓缩成了对孩子的无穷期望，进而强加到了孩子的身上。那样的结果，只会是一场持久的互相摧残：你不幸福，孩子更不快乐。而那些从小眼睛里只有学习，小小年纪就老气横秋的孩子，怎么看也让人喜欢不起来，因为他们身上缺少了本该属于他们那个年龄段的特有光泽，那是一段再多的金钱也买不来的快乐童年。
爱因斯坦说过，想象力比知识重要。我坚信，那些从小目光只陷于各类补习班、提高班的孩子，其想象力是极其可怜的。揠苗助长的故事，这些年我们看得还少吗？
在我看来，“教育要从小抓起”这句话没有错，错的是那些打着所谓“不让孩子输在起跑线上”的口号、扼杀孩子的天性、早早就把孩子逼进各种提高班的家长。他们用孩子早早失去童真的代价，换来孩子的各类奖项、各种高分和荣誉，来满足自己的虚荣心，其行为可憎、可怜。
人生是一场马拉松，起跑线在哪里根本不重要，重要的是能让孩子“赢在终点”。只有顺应孩子的成长规律，让孩子更好地快乐成长，未来他们才有可能有想象力地进行创造性的劳动，进而拥有健康的身心和幸福的生活，这样就是赢在了终点。
所以，当父母的，如果你能有一个正确的育儿观，那你的孩子就已经赢在了起跑线上。
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