最近读老舍先生的《人间这出戏》，一会儿感动得涕泪交加，一会儿笑得前仰后合。大家果然是大家，明明写的是你有我有的家长里短，但笔触细腻，娓娓道来，让人不禁投入。同时，也开始联想到自己的工作和生活的些许琐碎。

    一直有这样的概念——写一手好字，热爱朗诵，喜欢阅读和写作，见识广博，是一个语文老师的基本素养。

关于写字

    记得自己刚开始工作那两年，充满热忱，自个儿抽出工作的空余时间练粉笔字。付出总有收获，明显书写进步，还被师傅夸奖了。可是，后来没能坚持，也就一直原地踏步，但心底还是有情节在。及至女儿上学，学写字，我也重操旧业，寒暑假练一练。

    写字真是静心的好方法，内心平静，专注于写好每个笔画，时光静好。请刘老师给指正的过程中，才知道字体的区别，知道一些细致的书写的规则……还可以和女儿互相欣赏切磋，突然有了书香门第的感觉，尽管微弱，我们聚少成多吧！

    最近学校要求老师们每天一练，提高粉笔字书写水平，虽不喜欢这样的形式，但也算乐在其中吧。自己写得不算出彩，也不敢谈什么经验，还是等有进步再来总结吧！只是每每练习之时，总会怀念以前那满天灰尘的粉笔和黑板，现在的总找不到那样的手感。一写就搓泥的粉笔，滑溜溜的粉笔，实在有些担心会练坏了手，还是赶紧自家备一个吧！

    也不知道是因为电子产品用多了吗？现在的人大概多半都是“点击手”，总感觉自己写字不实，也不完全沉心静气。脑海里总会浮现初中数学老师课上流畅的书写，满黑板优美的字体，写完擦了又写。谁说只有语文老师书写好！身为教师，就可能执笔，既然执笔，就应该把字写好！工作后也有不少前辈同事写得一手好字，印象最深刻的是图书室的一位老师，没事就喜欢写毛笔字，被大家戏称为“写字公”。尽管谈不上专业，在我们眼里也都是公认的书写高手……

    最近建议孩子们有空多练字，学学书法，作为中华儿女，这几千年的瑰宝怎么能不学，不懂一些。中国的就是世界的，别整天忙着学英语，憧憬异域美好。美就在身边，就在手下。