输得起

刘嘉森说，面对大事或者紧要关头的镇静坦然，始终是他生命中强大的助力。的确如此，越是面临非常重要的事时，能够保持坦然自若才是成功的最强大的力量。这里面不能没有一个好的态度：输得起。只有做到败不馁，就会越挫越勇。

关于阅读的摘抄：

①温儒敏教授指出，中国人目前的平均阅读量存在短板，在大部分人的视角里，阅读只不过是语文学科下的一个分支题型，占据总学习时间的九分之一都不到，可实际上，阅读是我们一生中获取各种门类知识（包括理科）以及生活信息的最主要途径。其他所有途径，无论是听课、讨论还是视频，都不能像阅读这样广泛而高效地传递知识和信息。……阅读从来不仅仅是文学阅读，阅读关系到你与这个世界的互动方式。

②人的思维深度只能通过阅读来获得，因为阅读能够使人化历史为现实，化具象为抽象，准确判别出言语的意义，表达出深刻的思想。

学习从作文材料中提炼信息

2020年全国一卷语文作文材料：

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来，小白即位为君，称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

所得知识：

①从管仲角度来立意，可以提炼出“敬业”的立意；

②从齐桓公的角度提取出的立意是善于听取意见；

③从鲍叔牙的角度立意应该是知人善任、甘居人下；

④从材料第四个主体“齐国”可知，齐国代表着一个主体。管仲、齐桓公和鲍叔牙都是为这个集体而奋斗。

抓住韶华用力舞蹈，在舞台上留下最美的自己！