但行好事，莫问前程

      闺蜜邀我去看一部教师题材的电影，一开始我是拒绝的，我想可能因为最近隐隐升腾的职业倦怠和令人忧虑的教育大环境吧。但闺蜜说，这部电影评分9.2，定有可圈可点之处，就当消磨周末时光吧。于是，我们就去了最近的电影院看了电影。事实证明，这的确是一部好电影，于我而言，又是一部很特别的电影。

      故事的主人公苗老师由于特殊年代的成分问题没能就读北京大学，被迫选择了一所师范大学就读，毕业后在一个小地方的高中教语文，故事就是围绕着他和他们班的学生开展的。

        在现实生活中，我也认识这么一个人，他和苗老师有相同的人生轨迹，只不过他不是因为特殊年代，而是因为三年自然灾害。如今80多岁的他，60多年前毕业于省内最早的本科院校，但在他毕业那年，遇到了三年自然灾害，为了帮家里度过难关，他决定就在乡里教书。三年之后，学校给他和同学们补发了毕业证，他的很多同学都到城里找到了很好的工作，享受着极高的待遇，他却甘愿留在乡里高中教书，一教就是一辈子。这个人不是别人，正是我的姥爷，在我之前的人生中，很少用伟大来形容一个人，却可以形容我的姥爷。我们很难想象，那个年代他是不是也像苗老师一样，被某种情感牵绊着。

        而我们，生活在和平年代，并没有什么灾难，但但职业幸福感却是缺乏的，原因有很多，比如不可避免的职称评定、少得可怜的工资，社会的误解等。但我觉得老师还是需要有一个很好的心态的。我记得伟大的教育家于永正说过:优秀的教师分两种，一种是大家公认的优秀教师，这是少数，必定是占尽天时地利人和的。另一种是在平凡岗位上兢兢业业，不显山不露水，却可以绽放在他用心对待过的没一个学生的心中，这种老师无非也是优秀的。就像有人拥有惊人的财富，有人却拥有普通人无法抵达的精神境界一样的令人满足。

          今年过年，姥爷在我家，他的老式手机没电了，三天没充。有个据说很厉害的学生辗转几圈托人捎话，让我姥爷去参加他们班的同学会，说当年若不是时任高中校长的我的姥爷将优秀的他推荐出去，说不定现在他还在农村种地呢！

        我也想成为我姥爷那样的人，平凡的人踏踏实实做平凡的事。如果有一天，在天涯的某个角落和我的学生遇见，希望他们能再叫我一声“老师好”，而不是躲得远远的说“快快快，躲开那个死老太婆。”足矣！

      但行好事，莫问前程！