【知识描述】
要明确“我”和“我的观点/行为”是不一样的—我的成长来自“我的观点/行为”的改进和提成,而别人对“我的观点/行为”提出意见,正是我们能够从不同角度获得启发和成长的机会。
当我们感到自己的观点、尊严可能会受到挑战的时候,我们的第一反映不是思考对方的挑战和质疑是否合理,而是:有人敢反对我,和他干!这时候我们习惯性防卫就产生了。其实我们之所以防卫一个很重要的原因:我们会把别人的质疑,理解为我们对自己的否定。换句话说,我们常常不自己地把“我”和“我的观点/行为”绑定在一起。
总结:想要通过接触新的观点和知识快速成长,就要面对与传统认知不一样的地方。而在这种情况下,我们很容易激起自我防卫。要改变这一点,就要培养第一个底层心态:路灯思维,积极地考虑新观点力的价值的地方。但是,要做到这一点,首先要有更底层的认识:区分“我”和“我的观点/行为”,不再把对自己观点的质疑与自己个人绑定起来。这样下次我们再面对挑战时,就可以从容地问自己:我的观点是不是可以在别人的一件里进化得更好?
【知识联想】
路灯思维是我们学习的心态,当面对我们行为和观点的质疑时,先思考是否当前提出的建议和意见是对自己的成长有所帮助的信息。我们不能拒绝成长的同时要区分“我”和我的观点/行为“,也就是当前的意见建议不代表各人只是针对当前的事情。先分析是否是可行的。不要没加思索的开启自我保护。习惯性的认为当前的提出是针对与个人,而不是针对于事情的,如何更好的改正。
【经历联系】
我们害怕去表达,也是把“我”和“我的观点/行为”进行了捆绑。会考虑,我们的表达,是否给大家留下不好的印象,是否会表现的不好。当前的言论大家提出的建议和意见是针对于自我本身,关注的重点是自我而不是自我的成长和提高。相信提出了的建议和意见是聆听之后的反馈。
【行动与启发】
1、 当遇到反馈的时候理智的反思。(把本能的自我防卫,变成积极的接纳与反思,)
2、 刻意提醒自己以积极的方式考虑问题
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