寒假2020

2020年的春节，跟往年不一样，少了许多热闹。大家因为疫情的缘故都在家里陪伴家人。这个时候真的是很考验关系以及独处能力的时候。 

寒假我们照例是每天早晨洗漱完就到婆婆家吃早饭，一家六口人，待在一个七十多平方的房子了。婆婆忙着做饭打扫卫生，公公年前才做完手术需要休息。我就做些力所能及的刷碗，打扫卫生。大年初一包饺子，全家人都一起忙，两个孩子一起来帮忙。可可忙着擀面皮，五岁的儿子就把面团按开，我和老公，婆婆包饺子。往年都是公婆忙，我在旁边带孩子或是看书。没有参与感，吃的饺子也不香。今年，我们亲自参与包饺子，可可还要爷爷奶奶给他们包特别的饺子，其他形状的饺子，爷爷手灵巧，给他们包圆形的，包子形状的饺子，两个孩子兴奋的不得了。一家人其乐融融。

过完初一初二，不需要忙整一桌吃的，可可和弟弟就开始了寒假的玩的模式。我督促着可可要写日记，阅读，还有计算题，英语跟读。寒假因为疫情的缘故可能需要延长。这个时候，考验的都是亲子关系和孩子的自我管理能力，差距就是在这样的时候拉开的。如果一直都是我督促可可写作业，那我的能量消耗很大啊，关系也不好。假期看了台湾李崇建老师的对话的力量。把萨提亚的冰山对话演示的淋漓尽致。如果我能有这样的对话功力，我和孩子的关系肯定会更上一个台阶的。 每天五分钟专注于孩子的对话。晚上可可终于把一天的作业完成了。我就问可可，可可你明天还有什么作业呢？你明天计划要完成什么呢？可可脑筋转动起来。要完成两篇日记，阅读读三十页，计算做30题，进位，退位竖式计算题。英语跟读一篇，听一个小时的英语，做新加坡小学语法一个单元。哇。孩子清晰的知道自己第二天要做什么。让她自己说出来，自己会更清晰。

所以到第二天，没到奶奶家前，可可就用我的手机完成手机上的作业，英语，数学。 到奶奶家就做书面作业（作业都在奶奶家）累了的话就和弟弟一起玩过家家游戏放松。

虽然时间规划的并没有特别高的效率，可可至少能自我管理了。这是很大的进步。 

晚上的时候，可可问我，妈妈怎么才能不感染病毒，我们以后每顿饭少吃一点，这样我们的粮食就够吃一个月的了吧。我看到可可内心的担心，一定是白天听大人谈论疫情以及听到外面有人抢购食品的消息。我告诉可可，妈妈看到了你很担心会不会感染病毒。可可点点头。我又说，我们只要在家不出门，出门戴上口罩不靠近别人，就不会感染。你跟爸爸妈妈一起很安全。最重要的是我们要平日里锻炼身体提高自己的免疫力就什么病毒都不怕了。 这个担心似乎可可放下了。另一个担心就是关于每顿少吃一点，粮食够不够我们吃到疫情结束。我告诉可可，外面的供应很充足，不会买不到东西的。不过为了减少出门，还是每顿少吃一点，吃多了肠胃负担过重就没有精力思考问题，所以我们可以每顿少吃一点。不够再吃点水果就可以了。（可可平日里饭量大）解除了可可的两个担心。可可开始跟我谈论现在白天完成作业就玩的可踏实了。以前暑假（也就是一年级暑假），前59天都是玩的，想写作业又管不了自己，做不到。最后一天写作业还担心被老师批评。 可可其实不写作业光玩那种内心的不踏实感，不如每天完成当天的定量作业，这样玩的也踏实。以前是知道做不到，现在是知道而且能做到。这就是一个很大 进步。 我让可可看到自己的进步，可可觉得自己很厉害。抱着我说，妈妈我爱你。 是的，可可有很大的进步，学习的主动性。知道很多东西需要学习，晚学不如早学，晚写不如早写。这样还不急。

寒假里，就是我看书学习，每天做瑜伽早课，陪孩子玩。可可每天写作业，和弟弟玩。老公就是我的替补队员，我忙的时候补上陪俩孩子玩。婆婆就是准备一家人的饭菜。我打下手。公公就是休息。每个人都在自己的位置上。陪孩子玩可不是一个轻松的活，需要有很好的精力，还要有耐心，有趣的一面。 这个假期很不一样。