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如果最近你身边的女同事忽而精神涣散忽而打满鸡血，没准并不是因为生理期，而是她的孩子面临幼升小……
又到了升学的季节，各路妈妈们开始了东奔西走的日子，动用一切能动用的关系，发挥一切能发挥的主观能动性，就为了让自己的孩子能够上一所好学校。
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“不能让孩子输在起跑线上！”这句话已经被批驳无数次了，各路给孩子“减负”的行政命令也喊了几十年。但事实上我只看到升学压力越来越重。
我是个八零后，在我们那一代，升学的压力基本集中在高考，哪怕精神更紧张一些的，会从中考就开始拼搏。但真实未见幼升小就挤破头的现象。
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现如今，幼升小的压力空前巨大，如果你身边有那么两个孩子面临幼升小的妈妈，那我保管你最近能见到她们身心俱疲地玩命抗争。
与谁抗争？与背负着升学压力的孩子、与宠溺孩子的爷爷奶奶外公外婆、与“择优录取”的各个“优质学校”、与可预见的竞争愈发激励的整个社会抗争着！
不得不说这些妈妈们无比伟大，平时上班忙的焦头烂额，回家还要带着孩子奔赴各个补习班，什么钢琴、舞蹈、英语、思维、表演、围棋、游泳、跆拳道……周转归来再继续挑灯夜战，陪读陪练。
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前段时间，一篇《写在幼升小失利之后：多年以后，请你自己还击！》刷爆了家长圈。文中写的虽是一个刻苦努力，懂事听话的孩子，但背后却是站着一位不分昼夜、劳心劳力的母亲。
家长这样在背后猛推着孩子向前真的有用吗？也许吧，如果你对PISA有所了解的话，那么好消息是上海的孩子们在评测中连续多年位列全球第一！
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这或许真的是如今这种教育模式的胜利，毕竟中国教育体制下那种“唯高分论”的应试教育模式一直为人所诟病，而PISA虽然也算是个考试项目，但它考的并不是学生的应试能力，死记硬背基本无效，靠的是数学和阅读理解的实际水平，且试题内容独立于各国的文化。
而常常被我们列为标杆的美国教育体制下的孩子们成绩就糟糕多了，所以美国家长们其实也很焦虑。
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但是别高兴的太早了，就像人们常常对于“起跑线理论”的驳斥那样，人生百年，成功与否看的并不只是十来岁时获得的成就。
事实上，有历时更长的研究表明，中国人，或者扩大一些范围，亚裔的孩子虽然在学校成绩斐然——甚至事实上更聪明，但许多人在离开学校后却显得无所适从。他们会学习、懂研究，却不明白怎样成为一个带领别人学习、研究、做项目的人，最终要么选择继续读书考学位，要么沦落为高级打工仔。
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其实现在这种千军万马过独木桥的场景让我有看人种田的观感：一个村庄里大家都在种小麦，一户农家突发奇想，种起了大豆，因为独家供应，所以发了笔小财。村庄里的其他农户见此，纷纷效仿，都种起了大豆，然而因为供大于求，第二年大豆的价格变得很低，农户们都蚀了本。
我愿意做那个种豆子的人，即使面对一些不确定性，我也不愿意牺牲兜兜的童年。我和兜兜妈商量过一件事，我们会给兜兜最大的选择权，若是兜兜自己愿意去奋斗、去拼搏、去考名校，我们自然全力支持，若非如此，那我们择校的标准只有一条——离！家！近！
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这么说似乎很不负责，但这就是我的真实想法。
我同事有位朋友，她的孩子被一所上海知名的，入取率比中新股还低的小学录取了，但路途遥远，每天往返要花上近两个小时。在我看来这就很不值得——这两小时用来做什么不好？要拿来花在路上。何况6、7岁的孩子显然不可能独立跑这么远的路，苦的又是几位老人家，再碰上个风吹日晒的极端天气，个中滋味也只有自己体会了。
也许我的观点并不是那么主流，所幸我也并不期待自己的思想成为主流，我希望多年后兜兜回忆起的是那个万圣节扮演恐龙逗他的爸爸，而不是横眉立目押着他去补习班的爸爸。
你挤你的独木桥，我走我的阳关道，没准我就走通了呢？让孩子们二十年后再见。
End.
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