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《童教4》——童教时期,儿童的发育规律!

《童教4》——童教时期,儿童的发育规律!

作者: 陈剑恩 | 来源:发表于2018-01-05 17:47 被阅读0次

     有句古老的谚语“三岁看大,七岁看老”。这句话在现在看来,其实有着非常深刻的道理。“三岁看大”指的是早期教育的效果,也就是在六岁之前的早期教育,如果做得好会影响到他童年时期的表现。

    “七岁看老”指的是6到16岁童教期间的教育成果,这一期间的教育则决定了这一生的成就大小。现在很多家长抱着不要输在起跑线的想法,来对自己的孩子实行了早期教育,这当然是一件好事情。

    但是,却止步于孩子6岁之后。孩子一旦长大到该上小学的时候,家长的教育计划就停止了。那种只要把孩子交给学校就好了的想法,其实只完成了一半的家庭教育。只有早教而不懂得童教是不足的。

    早教是基础的教育时期,而童教则是高级思维培育的关键时期,是决定人一生是否有成就的重大时期,决不可错过或者不明白这一阶段教育的重要性童蒙养正,甚至连古人懂得此中道理,我们怎可不知道。

    我们前面说到的大脑的发育规律,证明了古人的教育思想的高度正确。6至16岁的童教非常非常的重要,其重要程度决不亚于0~6岁的早期教育。

    6岁之前,幼儿处于右脑的绝对优势时期,右脑以及低位层大脑,包括脑干、间脑和小脑在这一时期高速发育,这些基础脑的发育程度,在一定程度上决定了孩子的身体素质和大脑整体的健康水平。

    而进入6~16岁童教时期,儿童则处于左右脑的相对平衡时期,左脑进入高速发展,但是右脑的作用依然很明显。

    如果有恰当的教育方式,孩子们将能够同时使用右脑的能力,又能够使用左脑的能力,变成左右脑平衡式思考的全脑人。

    他们此时的智力可塑性是非常强大的,如果说0~6岁是右脑教育的黄金时期,那么6~16岁就是左脑教育的黄金时期,特别是主导高级思维的前额叶关键时期。

    在这个时期,科学家观察到前额叶灰质显著逐渐的变薄,和前额叶白质增大导致皮层加厚。这个现象说明什么呢?说明孩子的前额叶皮质在分化和发育,前额叶灰质脑细胞由于开始使用而产生髓鞘化、白质化,这就是前额叶皮质发育的关键时期。

    在这一时期,特别是负责抽象推理、判断思考的前额叶皮层,进入了高速发展阶段,在这一阶段,大脑前额叶皮层神经元数目迅速增加,前额叶皮层的厚度也随之增加。那么前额叶皮层的增厚意味着什么呢?

    新闻标题:美国科学家研究发现智商高低的决定因素

    副标题英《自然》刊文称智商高低取决于大脑发育时间和过程,而非脑容积

     大家来看一篇《新京报》2006年04月04日的新闻报道:

    据新华社电:无论在东方或西方,都有“头大聪明”的说法。但美国科学家的一项研究表明,智商高低的决定因素是大脑发育的时间和过程,而非脑容积的大小。这一研究结果发表在新一期英国《自然》杂志上。

    大脑前额叶皮层厚度影响智力

    大脑皮层在儿童时期会逐渐变厚,达到一个顶峰后,在青少年时期又逐渐变薄。此前的研究表明,大脑前额皮层的厚度与智力的诸多方面都关系重大。

    据悉,美国国家精神健康研究所的科学家对307名志愿者进行了跟踪调查,在他们6至20岁之间时,每隔两年对他们的大脑进行一次扫描,并根据智商测试将这些志愿者分为一般智商、高智商和智商超群3组。

    智商一般孩子大脑皮层增厚速度不明显

    智商超群的孩子11岁之前大脑前额叶皮层迅速增厚,11岁之后,大脑前额叶皮层逐渐变薄。智商一般的孩子大脑皮层发育也符合这个规律,但其大脑皮层增厚的速度远没有那么明显。而这3组孩子的智商与其父母的工作和受教育水平关系密切。科学家因此断定,智商高低与先天遗传和后天培养都是分不开的。

    作者曾冠茗简介

    童教创始人                 零秒思维系列创始人

    禅书法创始人             五行结构思维创始人

    世界记忆大师教练      商业逻辑教练

    顶级大脑认知专家       国学大师

    从事潜能开发14年,读过2万本以上书籍,带领团队培养出50位记忆大师,2000位潜能开发师,冯德全早教研究员,华南教科所研究员,同时担任上百家全脑教育机构顾问。

    本文版权属广东童教曾冠茗老师

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    童教改变中国,

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    ​陈老师:13265174530

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