在孩子四五岁的时候，他开始走进幼儿园，我们可以教给他有事情要学会向别人求助，向老师求助，向伙伴求助，别人如果帮助你要说谢谢，别人如果没有帮助你，也要理解别人。
很多时候，别人不帮助你，并不是不喜欢你，这个可能跟你没有关系，而是他没有时间，或者确实不想做这件事。
慢慢地，我们要告诉他：不要期待所有的人都喜欢你，如果有人不喜欢你是正常的，你好好对他，他喜欢你就喜欢，不喜欢就不喜欢，不用过分讨好。
还要教育孩子，不管什么时候，自己的安全最重要。如果你的人身安全受到威胁，你可以打破一切规则。
如果你不喜欢一个人，少接触就好，没必要和别人发生冲突。
有的人表面上有说有笑，但是背地里其实喜欢耍小聪明，你要学会多辨别。
很多时候，孩子是听不进去的，我们可以借助假设的方式将这些道理讲给孩子听。
假设有人抢你玩具，你大声拒绝也没用，这个时候一定要记住，安全第一，你确定打不过他，可以先让他把沙桶抢走，然后告诉爸爸给你拿回来，也可以告诉他的家长，让他的家长来管束他。
今天你陪着妈妈去聚会，有没有发现有的叔叔阿姨喜欢和妈妈聊天，但是有的叔叔阿姨不太喜欢和妈妈聊天。
这是很正常的，因为我们每个人都是独一无二的，都是为自己活的，所以不能满足所有人的要求。
对于不喜欢妈妈的人，妈妈尊重，但是不去讨好，你觉得妈妈做得对吗？
还可以陪着孩子看新闻，给孩子解答他的疑惑，让他知道这个世界上还有战争、饥饿。
还要告诉不要和家人之外的人太亲近，不能单独跟他们走，不要随便吃陌生人的东西。
如果孩子表现出害怕、恐惧，那我们随时调整步伐，缓冲一下再教给孩子。
教育孩子不可能一蹴而就，不要指望道理一说孩子就通。
生活不是童话。我们在引导孩子欣赏风花雪月、感知爱与温暖的同时，也要学会面对风雨雷电，警醒世事纷繁。
这样，我们的孩子才不至于被推向世界的时候，对这个世界感到陌生和恐惧。
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