每一个孩子来到世界上都是一个天使，他们纯洁善良，但同时也有自己的自尊心。而作为成人，我们在与孩子沟通交流时，一般会用指使，埋怨的语气，比如:孩子一直不写作业，在沙发上爬来爬去，我们家长看到后就会大发脾气，“你不学习，省得到时候老师到学校罚你，”“再不下来我就要打你了”而我们从来不会想孩子表达孩子对于做出这件事，自己的感受，如果我们能够低姿态给孩子讨论“如果你不写作业，妈妈很生气，”把自己的这种想法给孩子表达后，孩子就会表现出另一种方式。
每一个孩子来到世界上都是一个天使，他们纯洁善良，但同时也有自己的自尊心。而作为成人，我们在与孩子沟通交流时，一般会用指使，埋怨的语气，比如:孩子一直不写作业，在沙发上爬来爬去，我们家长看到后就会大发脾气，“你不学习，省得到时候老师到学校罚你，”“再不下来我就要打你了”而我们从来不会想孩子表达孩子对于做出这件事，自己的感受，如果我们能够低姿态给孩子讨论“如果你不写作业，妈妈很生气，”把自己的这种想法给孩子表达后，孩子就会表现出另一种方式。
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每一个人都爱自己的孩子，但怎样才是真的爱孩子，通过今天的学习使我明白了，爱不一定是给孩子丰富的物质生活，而是要学会...
本文标题：5月4日《儿童纪律》培训总结——孙进娜
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