如果一个人愿意做事，就会主动，就是自身有内驱力的表现。
现在我们都明白娃从小很多时候都是被动在成长，从衣食住行到学习各个方面。虽然我自认也算经常给娃选择，但真实剖析下，如果自己能力足够，可能也会去安排他的事情。换句话说，只是因为自己当年还在经历自己的成长，没有顾及娃而已。
这几年，快速经历了从儿童期心理到青春期心理到成年期心理的成长，现在的我才逐渐理解接纳自己和身边人，也才真正的做到放手。
这段时间，我们都发现娃有了一点变化，他开始主动的做些家事了，也开始关心我们了，这些不是我们要求他做的。比如昨天不仅把衣服从晾衣架上取下来，还把衣服收到了衣柜里了。吃过早餐，把蒸锅里的水也倒掉了，锅盖放在了锅盖架上。还问我明天要不要上班？因为上周六和他说过补十一放假，所以有两个周六要上班。
虽然只是小事，但是这些小事代表着他的主动，主动这个意义才是我最开心的。从小事上可以看出一个人心的改变。
昨晚跑步，好像有点顿悟。一个人会很自卑，自卑到做任何事都担心别人的评价，怕被人看不起的眼神。这种害怕会让人止步不前，什么都不愿意去尝试。当一个人不在意别人的评价，他就可以坦然去做自己想做的事情。
不在意别人的评价，一种是自身实力强大，强大到别人只能羡慕的份，但这种情况普通人基本不可能达到，能达到的还是普通人么？
还有一种是普信，虽然普通但是自信。但这个词貌似是一个被人鄙视的词，普通怎么可以自信呢？在人们心里，只有能力足够的人才能自信，比如事情做的完美，人长得漂亮，与人关系融洽等等。不过，我想借用一句话——“幸福是一种能力“来改造一下——”自信是一种能力“。
我意识到自信是一种能力，是其他能力的前置条件，不是其他能力之后的福利。可能我以前搞错了因果关系。其他能力只是让人“更加“自信，而不是自信产生的源头。
同样条件下，自信的人可以更加漂亮，因为他会愿意去打扮自己，会有一种气质出来。同样条件下，自信的人做事更容易成功，因为他更愿意尝试，主动性更强，不容易放弃。同样条件下，自信的人更容易与其他人关系融洽，因为他更会换位思考，考虑别人的现状。事情做好，人漂亮，关系好都是自信的最终体现和证明，而不是反之。
普通人，想要第一次做事就一鸣惊人，怎么可能？不是天才，不经过长时间的学习练习，怎么可能做到？一鸣惊人的人，也是默默的努力了很久才让不知道的人看到了成功，并不是他什么都不做就成功了。想什么都不做就忽然成功来让自己自信是不可能的任务。这些是要潜移默化在潜意识中的，不仅是我的，还是妻的，还是娃的。
这两天晚上，妻都在练习接抛三个沙包，她们工作的一个游戏，每次都练习一个小时左右，效果也是明显的，从一个都做不到，昨晚就可以偶尔做成几次了。代价就是胳膊酸了累了。
而前晚，当娃听着曲子就随意的跟着弹奏下来的时候，我惊叹他怎么做到的，他就说你不想想我以前怎么练的？我俩忙跟着说，是啊，还是以前练的多。
都是努力之后做到了，才让人“更加“自信。自信不是凭空产生的，给人自信的源头是来自于别人恰当的看见和鼓励。不开始做，怎么可能”更加“自信？
现在看，当孩子在青春期前，不是不可以去鸡的，而是要关注孩子的内心，让孩子被鸡的心甘情愿。我们以前蠢的不在于让孩子多学习，而在于没有关注孩子的内心，只看到了是不是考级过了，是不是成绩提高了，没让孩子体验到学习的快乐，没让孩子体验到朋友的快乐。现在我们才开始补课，关心孩子的内心。
青春期前的夸和表扬是非常有用的，因为父母老师在孩子心里就是神，就是标准。那时候做好了，孩子就会有了自信的种子。做到也是容易的。可惜我们太笨，不知道，浪费了那么好的时间。
现在孩子有了独立思想之后，再做这些单纯的夸、表扬就无法走进孩子内心了。青春期孩子家庭关系的补课难了很多，就像在走钢丝般小心翼翼了。需要对父母的能力要求也高很多，这也是为什么很多家庭困在其中的原因。好在我们改变很大，所以现在孩子也能听进去我们的一些夸赞了。
继续改变吧，抓住青春期。20221022
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