吵架后续曲

昨天和娃持久的吵了一架，今天这个事情已经风平浪静，可又发生了些很有意思的事情。

还是先说说和吵架无关的事。

吵架后续曲

两个娃在家东游西荡，看手机，我也没有太多时间陪伴，心里急，说了三天定暑期计划，感到他们都既心不在焉，又抗拒。怎么办呢，一起做个练习吧。

我把集体智慧的练习设计到暑期目标计划里，好不容易将两娃规整到位开练，然后发生了特别多意料之外的事情。

首先带领他们进入教练状态，在我专注引导时，就听到一个娃吃吃怪笑，另一个趁势搞怪。大家围坐一圈时，又是各种装，装瞌睡、装精神、装专注，装放松，总之，就是不当回事。整个准备的过程，我一直对自己说‘接受、接受、接受......’终于正式练习开始，我按照设计的分享，第一个环节是“我想过一个......的暑假，为此我要做......事，如果做到了我会有......感受”。然后其他人进行集体智慧式的回馈。

开始的时候他们有些不屑，然而仅仅几分钟之后，就会有越来越多的计划出现、会更具体的落实时间和细节。经过几轮设计的回馈，最后孩子制定的计划比之前要详实和有动力许多。

灿灿说，“我想过一个问心无愧的暑假，我要在和朋友一起锻炼，每天看30页书，多见朋友，我会把计划落实到一个阶段一个阶段。”

灿宇说，“我想过一个分层而有挑战的暑假，我会背英语单词、寻找其他我喜欢的事，提前预习，如果我做到了，我会有成就感”。

灿灿说：这个练习让我更有动力了......

灿宇说：我感觉很神奇，我觉得我更加融入到这个家庭......

我说，我感觉我们三个的关系更近了。

是的，神奇的事情就是这样发生，

但是，重点在后面。

灿宇一定要说说我和孩子昨晚吵架的事，他说灿灿像个小孩子一样。而灿灿也各种论述我们昨天的吵架就是一种沟通方式，还希望灿宇不要总压抑自己。立马，我和灿灿成了一军，力改昨天剑拔弩张势不两立的架势，一幅惺惺相惜的互相理解之态。于是，一场暑期计划家庭会，变成了谈心会。

九点十分的开场，到十点半还在热烈攀谈，我说我就不做自己的计划吧，两娃不愿意，对我的计划很感兴趣，末了，对我表示了深深的“同情”之心，说我太不容易了。

今天的话题延伸了很多，关于理解他人和照顾好自己，关于如何沟通，关于我内心真正想要的。它甚至触发了孩子的很多感受，甚至有些心痛的地方。

家庭是最踏实的港湾，坦诚、真实是重要的氛围。昨天吵的架热热闹闹，今天谈的心开放真诚。

就这样吧，今天想记录的很多，下笔却不能讲的太清楚。我是想说集体智慧好呢，还是说我和娃娃们好呢？