——《全国教育大会》学习体会
9月10日全国教育大会在北京召开。全国教育大会是党中央召开的一次十分重要的大会，是深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、推动教育工作开创新局面的一次全局性大会。
教育是国之大计、党之大计。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、保持国家长治久安、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。
教育关系到千家万户的切身利益，也关系到一个民族和国家的前途命运。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是一项需要由家庭、学校、政府、社会等共同参与的系统工程，只有家庭、学校、政府、社会各方面形成合力，才能营造学生成长成才的健康环境，更好地实现我们立德树人这一根本任务。
我们党对教育历来都非常重视，教师的地位日益提高。但我们也要清醒地看到，在当前的社会中，教师的社会地位和福利待遇还是不尽如人意，教师这一职业不是那么备受人们的追捧和热爱，教师的福利待遇对人们也不是那么富有吸引力，这一点从各级各类师范院校招生的生源素质、从社会上持续不退的“考公务员热”就能看出端倪，社会上仇师辱师的行为也时有发生，教师队伍的建设和未来发展面临严峻挑战。
八、九十年代成绩最好的毕业生争相报考师范院校，现在的高才生对师范类院校嗤之以鼻，甚至连一些中下水平的考生都不愿意报考师范院校，从湖南省新化县招聘高中数学教师，9分进入面试就可见一斑。我于1984年中考以优异成绩（全县前100名，具体多少不清楚）考取宁都师范学校，在当时是考取了一个人人羡慕的铁饭碗，我也因此成为我们全村第一人，可算是“光宗耀祖”、风光一时。毕业后一直在乡村中小学校任教，工资从最初的60来元到现在的4200多元，当初成绩比我差的同学读重点高中，后来考上中专、大专，留在城里工作，有的还谋上了一官半职、有权有势，而自己……但我一点也不后悔。反观现在师范院校（除了几所重点师范院校）学生的入学成绩，都是一些实在“无路可走”的才填报，个中原委，是不是值得社会和我们每一个人深思。
孩子是祖国的未来、人民的希望，少年强则国强，低水平的教师如何能托起祖国的未来？任何一种职业，都渴望得到社会认同，教师也不例外，现在的教师尤其是乡村教师，政治上没奔头、经济上又没盼头，现在越来越多的人，特别是男生已经很难把教师当作自己的理想职业，各中小学校的男教师已经越来越稀有，教师招聘考试遇冷也就是情理之中的事。教师的素质，关系到一个国家的教育质量，更关系到一个国家和民族的生死存亡。如果教育吸引不了优秀教师，优秀的人才总想着“逃离”教育，我们就应该冷静下来好好反思？善待老师、善待教育，就是在善待祖国的未来！各级党政一定要采取切实有效的措施，真正在全社会形成尊师重教的良好社会风气，提高教师的社会地位和福利待遇，让教师这一职业真正成为“太阳底下最光辉的职业”，从而吸引更多、更优秀的人才投身于党的教育事业，终身从教。只有这样才能让广大教师真正做到爱岗敬业，静心教书、潜心育人，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。全社会要担负起青少年成长成才的责任。各级党委和政府要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。
全社会要齐抓共管，家庭、学校、政府、社会密切配合，真正形成教育合力，创设良好的育人环境，共同促进少年儿童身心健康成长，让广大青少年学生既有真才实学，又不断增进个人道德修养、社会担当、家国情怀，担起中华民族伟大复兴的历史重任。
作为一名教育工作者，我们要乘着全国教育大会的春风，抓住互联网+教育的有利时机，不忘初心、开拓进取，为祖国培养出更多、更优秀的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终生！
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