勇气读书会第159天。
阅读《教育正悄悄发生一场革命》p129—p133。信息视角。
“如果不能屏蔽,那就主动适应。”这句话告诉我们,面对信息技术飞速发展的今天,我们在教育教学中要改变原来的观念,不要用堵的方式去应对孩子们的信息来源,而是用疏导方法去解决。越堵孩子们越好奇,越想去接触,这样反而衍生更多的问题和弊端。
所以,不能屏蔽的,那就主动适应。改变自己,改变课堂,改变教学方式,倾听孩子新声,探索一套适合自己和孩子们的教学手段。
勇气读书会第159天。
阅读《教育正悄悄发生一场革命》p129—p133。信息视角。
“如果不能屏蔽,那就主动适应。”这句话告诉我们,面对信息技术飞速发展的今天,我们在教育教学中要改变原来的观念,不要用堵的方式去应对孩子们的信息来源,而是用疏导方法去解决。越堵孩子们越好奇,越想去接触,这样反而衍生更多的问题和弊端。
所以,不能屏蔽的,那就主动适应。改变自己,改变课堂,改变教学方式,倾听孩子新声,探索一套适合自己和孩子们的教学手段。
本文标题:勇气读书会第159天——信息视角
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