一、《家庭治疗100个关键点16》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第824天，2021年2月18日
四十七、创造改变的动力。
从系统的角度来看，动力不是个性特质或内在特性。改变的愿望和开始改变的意愿，由家庭环境特别是治疗师创造的治疗环境引起的。因此，家庭治疗师需要帮助家庭意识到什么才是适当的解决方案。所以治疗师可以通过好奇提问的方式，激起家庭成员的兴趣和参与度。
四十八、相遇的时刻和过程变化。
在治疗过程中，家庭成员和治疗师之间可能存在一对一的特定情形，这会影响治疗的继续。有时这些一对一的相遇，可能就构成了改变本身。
第一，家庭成员之间听到对方的观点和情感是最有感觉的相遇或互动。
第二，相遇发生在每个家庭成员和治疗师之间。
第三，最后的相遇发生在个别家庭成员和治疗师之间的“存在时刻”。
四十九、循环问题。
家庭治疗实践的关键在于如何使用问题。治疗师所提的问题，应该针对两个关注点，一是问题应当围绕一个主题，并且这个问题与家庭多关注的有关。二是听到的一句话或者是一个象征性的行为，都应该记在心里，看到他们背后可能存在着一系列的问题。
所以这种家庭治疗师使用的主要问题就成为了循环问题，也就是说，试图将一个家庭成员所做所想，与另一个家庭成员连接起来，本质上是一种干预，促进家庭成员之间相互联结。
通过循环问题可以实现一些目的。
一、循环问题将问题与行为、意义和家庭成员间的情绪连接起来。
二、将目前的问题和过去的问题联系起来。
三、可以帮助家庭成员见证自己的体验。
四、在反映模式、意义和行为上，循环问题鼓励“内在投射”。
二、持续每日阅读810天《学会与孩子对话》。有声读书打卡第728天。
三、讲师班开讲第753天，儿童技能教养法。。
四、健身打卡第40天。
网友评论