美国北卡罗来纳大学在1970年做过一个实验，他们从贫民窟挑选了111名新生儿，对孩子进行早教，并定期进行智商测验。
结果发现，接受早教的孩子在3个月、6个月甚至到12个月大时，和没有接受早教的孩子，智商上并没有显著变化。
但是到了15个月后，接受早教的孩子学习速度明显比没有接受过早教孩子要快，说话也比较流畅，智商数值也要高。
到了5岁后，这些孩子进入教育体系，一直到他们成人，他们都表现出智商上的优势，并取得较高学历，获得较好工作。这个实验充分证明了早期教育的必要性和科学性。
早教一定要报机构？不，父母也可以做到。
一、 为什么要对孩子进行早期教育？
出生时，小儿的脑重量是成人的25%；1岁时是成人的50%；3岁时的脑重量已相当于成人的80%，而这时，几乎每个幼儿都达到语言学习的敏感期。4岁前，幼儿就能够达到相当于17岁时所测智力的50%。更有有调查结果显示，接受过早期教育的儿童比未接受早期教育的儿童智商平均高出17%左右。
几乎每个正常孩子生来就有独特的天赋，遗憾的是，它们并没有被父母挖掘出来开花结果。天赋的存在是很短暂的，如果被发现和发掘后精心培养，就成为持续一生的品质。从很多杰出人物的成长经历中不难发现，他们都在儿童时期有异于常人的表现。虽然天才小时候在学校里表现并不突出，不可否认的是，天赋都已经得到开发。
早教一定要报机构？不，父母也可以做到。
二、早教一定要选培训机构吗？
不一定！
一个美国女孩叫维妮弗里德，3岁能熟练拼写、阅读，5岁开始在报纸和杂志上发表自己的作品，9岁分别通过了美国斯坦福大学和威斯康星大学麦迪逊分校的入学考试，10岁能运用13种不同语言熟练交谈。她精通小提琴、钢琴等乐器，还学会了诗歌创作，她的童谣甚至被出版，这样的成就，足以让世人震撼。她不是神重，也不是怪才，在刚出生的时候，她只是一个普通的孩子。
她没有上过任何培训机构，一切早起教育来自她的母亲斯特娜夫人。
三、父母如何对孩子进行早期教育？
1、多接触大自然，让孩子感受生活的丰富有趣。
让小孩有更多的机会去接触大自然，好处是很多的。首先，大自然里有充足的空气、阳光，有可供小孩活动的广阔天地，因此有利于小孩身体各器官的健康成长。由于小孩在自然环境中心情特别愉快，这对脑的发育也有积极作用。
其次，大自然中到处都是知识，小孩在接触大自然的过程中，会看到许许多多的新鲜事物，例如花的开放，树的落叶，太阳的出没，星星的隐现，等等，从而提出一个又一个奇怪的问题来寻求解答，这就促进了他的好奇心、求知欲，使他扩大了眼界，增长了知识。这对儿童智力开发是必不可少的。
早教一定要报机构？不，父母也可以做到。
2、讲故事、做游戏、听童谣让孩子爱上学习
讲故事可以增强孩子记忆力和激发想象力。现代社会让很多父母在“事业、理想”与“家庭、孩子”中挣扎，总是在“想陪”与“没时间陪”的无奈中纠结，身心疲惫、倍感焦虑。
很少有妈妈能保证自己有足够时间给孩子高质量陪伴。斯托纳建议妈妈，应该忘记一部分家务活，跟孩子一起做游戏，带孩子到公园或者其他地方尽情玩耍。而且有很多方法可以帮助妈妈做家务，最好的方式是让孩子参与。
3、培养阅读习惯，让孩子知道学习最有效的途径。
之前上海有一位5岁小朋友的“豪华”简历，刷爆朋友圈。小朋友文史艺数体全面发展，做过20多本思维书，年阅读量500本，每周写3篇英语日记，
他简历最后五页罗列了全年的英文数目，令网友目瞪口呆，。
早教一定要报机构？不，父母也可以做到。
很多人表示大人也不会读这么多书。可见，小朋友的阅读潜力非常大，父母为之付出很多努力。
从小培养孩子的阅读习惯的确非常重要，喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题，将来上学后学习能力也会更强，相对来说情绪更为稳定，个性较为冷静，能自我约束，知识面宽广。
如果父母帮助孩子从幼儿开始喜欢读书，孩子上了学有一定识字量后，就可以自己独立阅读大量书籍，获取更为丰富的知识，这对于孩子将来的成才及各科学业成绩，都至关重要。要让孩子喜欢上看书，挑选非常重要。
选书时注意两个原则，一是根据孩子所处的年龄段，二是要根据孩子的兴趣。因为婴幼儿的生活经验有限，角色、背景和题材都应该是他们生活中常见的。挑选绘本应切合儿童生活的题材，采用朗朗上口、简练易懂的文字，这样孩子才容易接受
4、父母言行给孩子做榜样
孩子的天性就是模仿。父母就是孩子最好的模仿对象。你若想让他读书，自己就要先读书，尤其是在他面前读书。孩子的读书习惯不能靠刻意培养，而要提供给他一个良好的读书氛围，言语身教，身体力行。
培养孩子性格最好的时间是幼儿期。因为幼儿期是一生中生理、心理快速发展的重要阶段。为幼儿塑造性格没有专门的学校，父母是孩子的第一任老师，需要担负起培养孩子的重任。斯托纳认为，一个孩子未来最重要的品格基础源于母亲，每一个母亲都能影响孩子的敏感思维，可以产生正面影响，也可以产生负面影响。
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