学习

学到老活到老，是我们每个教育人必须遵守的准则，尤其作为一个管理者，依规办事，时时对纪律、对制度还有一种敬畏之心，才能在时代的洪流中勇立潮头。

培训的地点是在西山边的廉政教育学院，青山绿水，杨柳依依，依山傍水，流水潺潺，环境优雅，更有精神相伴，太行山相依，红旗渠依偎，自然环境与人文环境相依相偎，相得益彰。

每一位教育管理者都是拥有公权力的人物，久而久之之下，难免居功自傲，难免生出瑕疵，红红脸，出出汗，照照镜子，对制度纪律始终怀有敬畏之心，不仅外表要光鲜亮丽，更要洗净内心的污垢，初心不改，戮力前行。

站在大门里边向外面看去，“忠诚干净担当”六个大字书写于路边的影壁之上，每一个管理者怀着一颗求真之心而来，当怀着一颗赤心而去。

院内的景观，皆经过精心设计，处处景语都是教育的语言。餐厅前面的太行山景观设计上面镌刻着的《清廉赋》，尤其引起了我的注意：天之道，自强不息；地之颂，厚德载物；人之美，公正清廉。公者，公而忘私；正者，正大光明；清者，清峭峻节；廉者，冰清玉洁。为人正，方能公；为官廉，方乃清。

清廉者，治国之要，立世之本。廉，可兴家国、立社稷，天下归心，海晏河清；可立无言之信，行无阻之令，政通人和；可明修齐之理，务诚正之本，明心见性。

清廉者，正道直行，肩担道义。浊其源而望流清，曲其形而欲影直，本末倒置，南辕北辙。当念日月昭昭，常思史笔如刀。言行笃正，知行合一，此乃人生大智慧也。

清廉者，襟怀坦荡，不倚不偏。见善如不及，见不善如探汤，向善向上，成风化人。一心可以兴邦，一心可以丧邦，兴衰之鉴，廉贪之别，不外乎公私之间尔。处公心能养廉，藏私心则纵贪，前事不忘，后事之师，此乃千古之箴言也。

清廉者，学思践悟，美德嘉行。养天地之正气，法古今之贤人，析从政之哲理，求世道之清平，日夜殚精竭虑，毕生为国为民。其磊落之举可达八极，浩然正气直冲霄汉。

观古察今，廉虽大善，行之者却不皆然；贪虽极恶，陷之者难以数计。有见利忘义者，弃正直之本性，失公道之准绳；有弄权徇私者，不惧律条森森，苟于瘦民肥己；有泥鞋自污者，不惜察察之身，反受物之汶汶；有枉法敛财者，肆意骄奢淫逸，甘愿贻羞后世；有为官不为者，昏昏然尸位素餐，贻误发展之良机。贪污腐化，断己之前程，破家之幸福，损政之形象，毁国之根基。

德之大者为清，品之洁者为廉。梅兰竹菊，修身四友；清慎勤公，为政四要。犹当远思古圣，近学时贤；见高山而仰止，观景行而行止。德法兼修，防微杜渐，补精神之钙，铸忠诚之魂，养为官之德，做清廉之人。以史为鉴，继往开来。清风浩然，春和景明。六合同风兮，则中原出彩；九州共贯兮，则中华圆梦！

语气铿锵，震彻心扉，当作镜，照耀自己；当作史，古为今用，则清风浩然，春和景明，九州共贯，中华圆梦！