10/23《儿童绘画心理学》第7章 具有天分的小画家(4)
今天我读了这部分的第三位小天才画家伊塔的部分。昨天和前天的天才画家其实是有一定的相似性的,这个厉害了,他叫伊塔,父亲是建筑师,母亲是幼儿园老师。他从2岁开始就开始画他在走路时吸引他注意的物体,每次画画的时间竟然可以达到15—20分钟,这也太专注了吧。他对吸引他注意的物体有着很好的视觉记忆力。他会重复观察他喜欢的物体或者物体的图画,然后当他想画的时候,就开始凭着记忆画,而不是临摹。他在3岁的时候就放弃了正交投影画法,而是通过在某些物体的下面加上侧面和顶面来表征第三个维度,这简直是太让人惊奇了。7岁时,他开始采用混合的绘画体系,比如透视、收缩啥的,天啊,而且他没有经过培训,而且他自己也不打算接受培训。这可能就是天才本才了吧。。。他还在体育、棋类和音乐活动方面很有天分,他通过绘画开始学习外部世界并尝试理解 与掌握它,锻造出一种表达内心深处感受到的情感和非常私秘的感受的语言。我不得不献上我的全部膝盖。
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