背书小记

  文/宋诗经

背书小记

          距开学已有一个月，经过这阵子的相处，我对同学们有了初步的了解。

          我发现我们班成绩差的分为两种人，一种是头脑聪明，但不愿努力的，一种是缺乏自信而自甘堕落的。

          为什么这么说呢？事情的经过是这样的：本期由我担任语文课代表一职，然后老师布置了背书任务，要求在规定时间完成。但由于组长们不负责任，于是监督同学们背书的任务就叫到了我的手上。

          在监督的过程中，有两个人令我感到十分惊愕。其中一个是刘启扬，他在我手上背书的时候，吐字清晰，一气呵成，毫不拖泥带水，和其他人的支支吾吾，绞尽脑汁半天才憋出一个字的表现形成鲜明的对比。他背完后，我还久久不能回过神来。那时我唯一的感受就是：这个人好聪明！他只看了几遍，就能一字不差的背出来。这样的记忆力简直逆天，我自愧不如。

          那么，他为什么成绩这么差呢?惊愕过后，这个问题又引起了我的思考。

          最后我得出的结论就是：可能他不知道自己在为谁读书，又或者是简单的为读书而读书。当一件事变成了被动完成的任务，就很难有趣味产生。

          赫伯特说过，对于盲目的船来说，所有的方向都是逆风。但对他来说，比起选择随波逐流的游弋式生活，也许设定目标是一件痛苦的事情。所以整天浑浑噩噩，无所事事。

          但这样的生活只能占用几天的假期，而不能用来耗尽整个人生。终究是要面对生活的。但愿他早日找到自己的目标，并为之奋斗。

          另一个就是刘勇，我发现他的记性特别差，别人一分钟就能记完的内容，他要记三分钟。而且他非常自卑，于是我对他说：一个人记性差并不可怕，可怕的是不愿努力，不愿去改变自己。在我的劝导下，他开始很认真的背书。

          我记得非常清楚，有一次课间他在我手上背书没通过，但他并没有就此放弃，而是在上课前的最后几秒钟信誓旦旦的说：“下个课间我一定要背完！”

          结果下个课间他真的背完了。所以，我们每个人都不应该妄自菲薄，因为我们的未来都无可限量！